【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是

A．光合作用 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．冰山融化

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，B、鋼鐵生銹是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，C、酸雨侵蝕是酸與氣體的物質(zhì)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，D、冰山融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某植物培養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物質(zhì)在該培養(yǎng)液中能大量存在的是（ ）

A．NaOH B．BaCl2 C．KNO3 D．AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．堿性的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）利用化學(xué)知識(shí)解釋一些現(xiàn)象。

（1）為保證安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，必須先做 實(shí)驗(yàn)。

（2）防毒面具的濾毒罐里盛放活性炭，這是利用了活性炭的 性。

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A．反應(yīng)物中包含兩種化合物

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成

D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)比為8：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是

A．K2CO3 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則該溶液是

A．鹽酸、氯化鐵 B．硫酸、氯化鐵 C．鹽酸、硫酸鈉 D．硫酸、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示2個(gè)氫原子的是

A．H2 B．2H2 C．2H D．2H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取13g樣品于燒杯中，加入154.4g水充分溶解，再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液，所加鹽酸溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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