圖中實驗操作正確的是

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三綜合測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鎘元素【Cd】對水體會造成重金屬污染，某工業(yè)廢水中含有三氯合鉻酸鉀【KCdCl3】，其中鎘元素的化合價是

A．-1 B．+1 C．+2 D．+5

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示：

（1）Ca(OH)2溶液的pH （填“＞”、“＝”或“＜”）7。步驟①反應的化學方程式為 。

（2）步驟③操作a的名稱是 。步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的 和 。

（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有 。

（4）將精鹽水制成食鹽晶體的方法 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語中既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是

A．2N2 B．Ag C．H D．Mg2+­

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省寧德市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

(13分)某�；瘜W興趣小組用下圖裝置探究鐵生銹的條件。

（1）氣體發(fā)生裝置的選擇

A裝置用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，應選擇下圖中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）裝置，該反應的化學方程式為 。

（2）鐵生銹條件的探究

①上圖C裝置中濃硫酸的作用是 。

②打開K1、K2、K3，通入氧氣，檢驗氧氣已充滿整個裝置的方法是 。

關閉K1、K2、K3，2天后觀察到：B處鐵絲表面布滿鐵銹，D處鐵絲依然光亮，E中鐵絲表面有部分鐵銹。

實驗結(jié)論：鐵生銹主要是鐵與 和 發(fā)生反應。

③B、E處實驗現(xiàn)象對比說明：影響鐵生銹快慢的一種因素是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省寧德市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．大理石 B．空氣 C．蒸餾水 D．不銹鋼

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）化學小組同學取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間，冷卻后，對剩余固體成分進行如下探究。

【提出問題】剩余固體成分是什么？

【查閱資料】工業(yè)上通常采用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰，化學方程式為：CaCO3高溫CaO+CO2↑。

【猜想與假設】剩余固體成分：

I．全部是氧化鈣 Ⅱ． Ⅲ．全部是碳酸鈣

在老師指導下，小組同學設計如下實驗，探究上述猜想是否成立。

【進行實驗】

①甲同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是 。

②乙同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發(fā)熱，繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立，理由是 。

③丙同學利用水、無色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想Ⅱ成立

【反思拓展】

工業(yè)制生石灰的過程中同時得到副產(chǎn)品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化學性質(zhì)的是 。

A.氣體肥料 B.制干冰 C.制純堿 D.制碳酸飲料

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬期中練習卷（解析版） 題型：推斷題

酸堿度對生命活動和農(nóng)作物生長有重要的影響，溶液的酸堿度常用pH來表示．

（1）測定溶液pH最簡單的方法是使用________．測定時，用________蘸取待測溶液滴在________上，然后再與________對照，便可測出溶液的pH．

（2）對于稀硫酸等溶液而言，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，其酸性越強；對于稀氨水等溶液而言，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，其堿性越強．常溫下，pH＝2的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________（填“大于”“小于”或“等于”）pH＝4的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（3）用“酸性溶液”“堿性溶液”“中性溶液”填空解釋下圖的函數(shù)圖像：x可以表示向水中加入________的過程；y可以表示向水中加入________的過程；z可以表示向________中加入水的過程．

（4）小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上進行測定．你認為小明同學這樣測得的pH與該溶液的實際pH比較________．

A．偏低

B．偏高

C．不變

D．無法判定

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