11.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A證明蠟燭中含有碳元素將冷碟子壓在燃著的蠟燭火焰上
B除去CO2中混有的少量CO點(diǎn)燃
C鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃,火焰上罩干冷燒杯
D除去硫酸銅溶液中的少量硫酸亞鐵加入足量銅粉
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,進(jìn)行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、根據(jù)氫氣和甲烷均能生成水,進(jìn)行分析判斷.
D、除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,說(shuō)明生成了碳,由質(zhì)量守恒定律,可證明蠟燭中含有碳元素,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、氫氣和甲烷均能生成水,分別點(diǎn)燃,火焰上罩干冷燒杯,均會(huì)出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、銅粉與硫酸亞鐵不反應(yīng),不能除去雜質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.硒是人體必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說(shuō)法中正確的是( 。
A.硒屬于金屬元素B.硒的原子序數(shù)為34
C.硒原子核內(nèi)的中子數(shù)為34D.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人今年4月張掖城區(qū)出現(xiàn)了共享單車(chē)這類(lèi)新鮮事物,將會(huì)我市居民出行更方便.共享單車(chē)所使用的材料不屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.錦綸為主的車(chē)籃B.防水塑料坐椅墊
C.不銹鋼單車(chē)支架D.合成橡膠無(wú)氣防爆輪胎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)氧化汞受熱分解2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
(3)把鐵粉加入硫酸銅溶液中Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)用稀硫酸清洗鐵器表面的鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
稱(chēng)量NaOH固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明去采摘草莓.
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于A(填序號(hào),下同).
A.有機(jī)合成材料      B.金屬材料
(2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當(dāng)于施加了A.
A.氮肥      B.磷肥     C.鉀肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗劑”泡5~10分鐘,再用清水洗凈.小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{1g}{1g+2000mL×1g/mL}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某品牌餅干中含有鈉、鈣、鐵、鋅、鉀、碘等人體所需元素,其中屬于微量元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車(chē)尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上述變化的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)上圖中一共有4種分子.從物質(zhì)分類(lèi)的角度來(lái)看,上圖中物質(zhì)不屬于氧化物的是N2.(寫(xiě)化學(xué)式)
(3)消耗60g  才能產(chǎn)生28g 
(4)預(yù)計(jì)將來(lái)國(guó)內(nèi)汽車(chē)尾氣催化劑的市場(chǎng)規(guī)模如表,X的數(shù)值是B.
2013年-2017年中國(guó)尾氣催化劑行業(yè)總體規(guī)模(萬(wàn)元)預(yù)測(cè)
2013年2014年2015年2016年2017年
1.05×1051.18×1051.32×105X1.50×105
A.1.15×105B.1.41×105C.1.52×105D.1.65×105

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液,如圖1所示,老師提示這是一瓶初中常用的溶液,要求同學(xué)們確認(rèn)其溶質(zhì)成分.

【提出猜想】①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉
【查閱資料】氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會(huì)產(chǎn)生白色沉淀.
【討論分析】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想①、②(填序號(hào))不成立,其原因是氯化鈉和氫氧化鈉的化學(xué)式中Na右下角不是2.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了進(jìn)一步確認(rèn)其成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象猜想④不成立
(2)取該溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想③成立
假如猜想④成立,寫(xiě)出(1)中發(fā)生的反應(yīng)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【反思與交流】有同學(xué)提出用測(cè)pH的方法也可以確定該無(wú)色溶液,如圖2所示是幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是B.

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