下列有關(guān)金屬的說法不正確的是（ ）

A. 常溫下金屬均為固態(tài) B. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C. 鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹 D. 生鐵和鋼是常見的鐵合金，鋼的含碳量低于生鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ)，人類進(jìn)步所必不可少的金屬材料。

⑴看圖回答，鐵元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。亞鐵離子(Fe2＋)的核外電子數(shù)為 ，質(zhì)子數(shù)為 。

⑵健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以化合物形式存在，缺鐵會患上 （填字母）。

A．骨質(zhì)疏松 B．甲狀腺疾病 C．貧血癥 D．侏儒癥

【實驗一】興趣小組通過上圖實驗研究鐵的冶煉

⑶該裝置的設(shè)計有一明顯不當(dāng)之處，你的改進(jìn)方案是 。

⑷試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；

⑸實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水變 ； A處紅棕色固體變?yōu)楹谏�，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，說明黑色固體物質(zhì) （填字母）。A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

【資料2】實驗研究表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實驗二】研究后興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應(yīng)，但吸收能力比石灰水強(qiáng)

⑹從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應(yīng)連接 (選填裝置序號)

（7）鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后，玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請計算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，4分）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關(guān)系成立的是：

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省西安市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗，實驗裝置見下圖：對實驗進(jìn)行分析并回答：

（1）實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是______；

（2）實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_______ 。

（3）實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是_______。

（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是_____。

寫出有關(guān)的三個化學(xué)方程式：_______________；_____________；____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省西安市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是硝酸鉀的溶解度曲線，某同學(xué)在20℃時進(jìn)行了如下實驗，得到相應(yīng)的溶液①～⑤，下列說法正確的是 （ ）

A. ②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 保持溫度不變，若在④中加入4.5KNO3固體可得到飽和溶液

C. ①③④均為不飽和溶液

D. ④→⑤可析出53.9gKNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省西安市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和，下列方法錯誤的是（ ）

A. 加入硝酸鉀 B. 恒溫蒸發(fā)水分 C. 降低溫度 D. 升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

將200g石灰石與足量的鹽酸反應(yīng)，共收集二氧化碳66g。

求：（1）該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少？

（2）這些二氧化碳用多少木炭充分燃燒可制得？

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示CO2的循環(huán)過程，其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量，下列說法錯誤的是

A．X中C．H、O的原子個數(shù)之比為1:2:1

B．轉(zhuǎn)化1是自然界中將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑

C．X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時排出，則血液的pH將增大

D．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如下圖表示了實踐科學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已省略）下列說法錯誤的是

A. 利用反應(yīng)①可制得燒堿

B. 圖Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

C. 利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳?xì)怏w

D. 圖Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有助燃性

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