與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）

A.質(zhì)子數(shù) B.核電荷數(shù) C.最外層電子數(shù) D.核外電子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市永吉縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是（　�。�

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑

C.油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣

D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市永吉縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在點燃前不需驗純的是（　　）

A. 氫氣 B. 硫磺 C. 一氧化碳 D. 甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列推理不正確的是

①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

②分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化

⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A.③⑤ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是（　�。�

A.能量觀：氫氣在氧氣中燃燒放熱

B.轉(zhuǎn)化觀：水能變成汽油

C.微粒觀：氯化鈉由分子構(gòu)成的

D.守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素原子的原了核內(nèi)有1個質(zhì)子， B元素是地殼中含量最多的元素，C元素與B元素形成的一種氣體D能澄清石灰水變渾濁。

（1）分別寫出A、C元素的元素符號A________、C________。

（2）指出氣體D是哪種氣體并說明它的微觀構(gòu)成________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、二氧化碳，請按下列要求填空：

（1）可供給人類呼吸的氣體是___________。

（2）烹任時可作調(diào)味品的是___________。

（3）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________。

（4）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市普寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究:

(1)設(shè)計圖1所示實驗，請推測靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄滅，理由是__________。

(2)小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點燃的蠟燭上(如圖甲)，觀察發(fā)現(xiàn)A組實驗高處燭焰先熄滅，B組實驗低處燭焰先熄滅。

[提出問題]導(dǎo)致A組實驗高處燭焰先熄滅，B組實驗低處燭焰先熄滅的原因是什么?

[查閱資料]物質(zhì)燃燒釋放大量的熱，生成物受熱膨脹，密度降低向上運動。

[猜想與假設(shè)]

假設(shè)1:燭焰熄滅可能與二氧化碳濃度有關(guān)；

假設(shè)2:燭焰熄滅可能與_________濃度太低有關(guān)；

假設(shè)3：燭焰熄滅可能與溫度有關(guān)；

[設(shè)計實驗]

實驗一:將6個盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上，點燃蠟燭，立即用小玻璃罩罩上(如圖乙)。分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾獨所需的時間。多次重復(fù)實驗獲得數(shù)據(jù)如表。

容器編號

1

2

3

4

5

6

平均時間/秒

3.2

3.8

5.0

7.1

11.1

19.0

①說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度________(填“高”或“低”) ，導(dǎo)致A組實驗高處燭焰先熄滅。

②請寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__________。

實驗二:將3支溫度計分別掛在大玻璃罩內(nèi)不同位置(如圖丙)，點燃蠟燭，一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計①示數(shù)明顯增大，溫度計②③示數(shù)增大不明顯。

①實驗二研究的問題是_______。

②結(jié)合本實驗的研究結(jié)果，對B組實驗現(xiàn)象做出簡要解釋:______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列處理事故的方法中正確的是（ ）

A.家用電器著火，用水撲滅

B.檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅

C.室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

D.高層樓房失火時，要乘電梯迅速撤離

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