某化學研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究:
(1)設計圖1所示實驗,請推測靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄滅,理由是__________。
(2)小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點燃的蠟燭上(如圖甲),觀察發(fā)現(xiàn)A組實驗高處燭焰先熄滅,B組實驗低處燭焰先熄滅。
[提出問題]導致A組實驗高處燭焰先熄滅,B組實驗低處燭焰先熄滅的原因是什么?
[查閱資料]物質(zhì)燃燒釋放大量的熱,生成物受熱膨脹,密度降低向上運動。
[猜想與假設]
假設1:燭焰熄滅可能與二氧化碳濃度有關;
假設2:燭焰熄滅可能與_________濃度太低有關;
假設3:燭焰熄滅可能與溫度有關;
[設計實驗]
實驗一:將6個盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上,點燃蠟燭,立即用小玻璃罩罩上(如圖乙)。分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾獨所需的時間。多次重復實驗獲得數(shù)據(jù)如表。
容器編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
平均時間/秒 | 3.2 | 3.8 | 5.0 | 7.1 | 11.1 | 19.0 |
①說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度________(填“高”或“低”) ,導致A組實驗高處燭焰先熄滅。
②請寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式__________。
實驗二:將3支溫度計分別掛在大玻璃罩內(nèi)不同位置(如圖丙),點燃蠟燭,一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計①示數(shù)明顯增大,溫度計②③示數(shù)增大不明顯。
①實驗二研究的問題是_______。
②結(jié)合本實驗的研究結(jié)果,對B組實驗現(xiàn)象做出簡要解釋:______。
科目:初中化學 來源:吉林省吉林市永吉縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
用有關化學知識回答下列事實。
(1)炒菜的油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是_____;
(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是_____;
(3)煤燃燒時會產(chǎn)生多種危害,請你舉出一例_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
與元素化學性質(zhì)關系最密切的是原子的( )
A.質(zhì)子數(shù) B.核電荷數(shù) C.最外層電子數(shù) D.核外電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
某物質(zhì)的化學式為CaWOx ,其中鈣元素為+2價,鎢(W)元素為+6價,氧元素為—2價,則x值是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中化學 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在2019年10月1日國慶大閱兵慶;顒又,蘊含著化學變化的是( )
A.彩旗飄揚
B.氣球升空
C.燃放焰火
D.歌聲嘹亮
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市普寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計不能達到實驗目的的是:
選項 | A | B | C | D |
實驗設計 | ||||
實驗目的 | 紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 | 驗證二氧化碳能溶于水 | 探究甲烷含有氧元素 | 探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市普寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
“綠色發(fā)展”、“低碳生活"等理念深入民心,下列做法不符合這一理念的是:
A.出行少乘交通工具
B.用焚燒的方式處理生活垃圾
C.用廢舊報紙制作鉛筆桿
D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
根據(jù)化學方程式不能獲得的信息有( )
A. 化學反應發(fā)生的條件 B. 化學反應的快慢
C. 反應物和生成物的質(zhì)量比 D. 化學反應的反應物和生成物
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列變化中,主要發(fā)生化學變化的是
A.海水曬鹽 B.雕刻玉石 C.葡萄釀酒 D.裁剪衣服
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