分析 根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息.
解答 解:
(1)調節(jié)廢水pH時,為避免引入新的雜質,在給定的物質中加入Fe是最合適的,故選 a.
(2)實驗室中,完成過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 漏斗,過濾和蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用分別是 引流、攪拌.
(3)結晶池底部有一定坡度,使結晶出來的晶體能夠集中在一起,便于收集晶體.
(4)由于FeSO4•7H2O晶體易溶于水,所以在洗滌的時候用冰水洗滌FeSO4•7H2O晶體減少晶體因溶解而損失.由于FeSO4•7H2O晶體受熱容易失去結晶水,所以采取低溫干燥.防止受熱晶體失去結晶水.
(5)結合如圖,補充完整由硫酸亞鐵溶液中結晶出FeSO4•4H2O的實驗方案:蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾、洗滌、干燥.
故答案為:
(1)a;
(2)燒杯; 漏斗; 引流; 攪拌.
(3)便于收集晶體.
(4)減少晶體因溶解而損失. 防止受熱晶體失去結晶水.
(5)降溫結晶.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子不同性質不同 | |
B. | 化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變 | |
C. | 分子在不斷運動 | |
D. | 干冰升華時分子間的間距不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 性質 | 用途 |
A | 活性炭有吸附性 | 脫色制白糖 |
B | 小蘇打能與鹽酸反應 | 治療胃酸過多 |
C | 碳酸氫銨受熱易分解 | 作化肥 |
D | CO具有還原性 | 工業(yè)煉鐵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
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