11.有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2.課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到30g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象.
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g202020
剩余固體的質(zhì)量/g25a15
請計算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為20g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)第5次實驗后生成CaCl2多少克?

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算和判斷.

解答 解:(1)第一次加入稀鹽酸反應(yīng)后,反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是5g,第三次加入稀鹽酸反應(yīng)后,反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是15g,因此第2次加入鹽酸后,反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是10g,a為20g.
故填:20.
(2)由圖中數(shù)據(jù)可知,加入80g稀鹽酸后,碳酸鈣恰好完全反應(yīng),因此碳酸鈣的質(zhì)量是20g,
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{30g}$×100%=66.7%,
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{30g}$×100%=66.7%.
(3)設(shè)生成氯化鈣質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100         111
20g          x
$\frac{100}{20g}$=$\frac{111}{x}$,
x=22.2g,
答:生成了22.2g氯化鈣.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):A食鹽水,B氦氣,C鋁絲,D潔凈的空氣,E液氧,F(xiàn)水
其中屬于混合物的是AD屬于純凈物的是BCEF化合物有F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有下列物質(zhì):①氧氣  ②氯酸鉀  ③汞  ④氮氣  ⑤石墨  ⑥蒸餾水.請用序號填空:屬于氧化物的有⑥;能支持燃燒的是①;由原子直接構(gòu)成的金屬單質(zhì)是③;能做保護(hù)氣的是④;能制作電池電極的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實驗.
(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣.
實驗前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并打開儀器A的活塞,若觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出,就說明此裝置的氣密性完好.
(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反應(yīng)同時產(chǎn)生MnO2 和K2Mn04兩種固體.實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出02;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【實驗驗證】
①為了驗證猜想Ⅰ,第一組同學(xué)想要從乙同學(xué)實驗后的固體混合物中獲取MnO2,設(shè)計了如下實驗流程.

在該實驗中,步驟2是過濾,步驟3是洗滌,請?zhí)顚懖襟E1的實驗操作名稱溶解.第一組同學(xué)通過實驗取得了一定質(zhì)量的干燥的Mn02,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得Mn02的質(zhì)量不變.則猜想Ⅰ錯誤.
②第二組同學(xué)取干凈的K2Mn04在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實驗方法是用一根帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明放出了氧氣,因此猜想Ⅱ正確.
【實驗反思】二氧化錳在雙氧水制氧氣和氯酸鉀制氧氣中都起到了催化作用,因此有同學(xué)說二氧化錳在錳酸鉀制氧氣中也起到了催化劑的作用,你認(rèn)為他的觀點對嗎?請講明原因:不對;冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”.本屆“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.下列有關(guān)水說法正確的是(  )
A.水由氫、氧兩種元素組成,故水是混合物
B.pH=0的水溶液,是中性的溶液
C.從水中可獲得新能源--氫能源
D.水是一種萬能溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小明欲測量一石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g鹽酸平均分5次加入到30g石灰石樣品中(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水,CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑),得到如下數(shù)據(jù).
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
剩余固體的質(zhì)量/g25a151010
(1)第2次加入鹽酸后,a為20克.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是20克.
(3)第4次實驗后生成的CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計算,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是BaSO4,它不溶于任何酸.堿和水,純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應(yīng)用,某同學(xué)用重晶石和焦炭為原料,制取純凈硫酸鋇,部分流程如下(設(shè)礦物中雜質(zhì)不與焦炭反應(yīng),.也不溶于水):

(1)步驟①的化學(xué)反應(yīng)中,屬于還原劑的是C;
(2)H2S氣體有毒,應(yīng)加以改進(jìn),為使在第2步中實驗既不產(chǎn)生H2S又能就得到BaSO4,那么在第2步中因把鹽酸改成硫酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述,其內(nèi)容全部正確的一組是( 。
A安全常識B環(huán)保常識
安裝燃?xì)鉄崴鞫ㄒ溆袩煹?br />預(yù)防煤氣中毒室內(nèi)放一盆水
劣質(zhì)裝飾材料---甲醛等超標(biāo)致室內(nèi)污染
減少汽車尾氣污染使用乙醇汽油
深埋丟棄廢舊電池造成水土污染
大理石雕塑被腐蝕溫室效應(yīng)所致
C健康常識D生活常識
食用水果蔬菜可補充維生素
食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血
食用加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大
工業(yè)鹽用來腌制涼果、酸菜等食物
化纖織物、純毛織物用灼燒聞氣味來
鑒別硬水和軟水可用肥皂水來檢驗
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步不能實現(xiàn)的是( 。
A.Fe→Fe3O4B.Fe2O3→FeC.CuO→Cu(OH)2D.NaOH→Na2SO4

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