【題目】化學(xué)知識在生活中有廣泛的應(yīng)用:
(1)生活中用洗面奶洗臉是利用_______________ 原理(選填“溶解”或“乳化”)。
(2)常食蔬菜和水果有助于補(bǔ)充的營養(yǎng)素是___________________。
(3)能用來制作食品保鮮膜的材料是_______________(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替
D..若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),以下做法或說法不合理的是( )
A. 為治理空氣污染,應(yīng)該禁止使用化石燃料
B. 為了除去熱水瓶中的水垢,可用食醋浸泡來除去
C. 洗潔精具有乳化作用,用于去除餐具上的油污
D. 室內(nèi)起火時(shí),不要急于打開門窗,否則會(huì)加大火勢
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法一定正確的是( )
A.常溫下,乙易溶于水
B.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大
C.從t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶體析出
D.甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列與金屬有關(guān)的說法不正確的是( )
A. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械B. 廢舊電池隨意丟棄會(huì)對環(huán)境造成污染
C. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作作導(dǎo)線D. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?所需空氣的質(zhì)量為多少克?(氧氣 的密度=1.429g/L,空氣的密度=1.293g/L)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究. 【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?
【實(shí)驗(yàn)探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 藍(lán)紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
查閱資料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> .
【實(shí)驗(yàn)探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由色變?yōu)?/span>色.向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.
【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 .
【實(shí)驗(yàn)探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得列pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示.
【交流與反思】b點(diǎn)的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,c點(diǎn)的溶質(zhì)(寫化學(xué)式)
【得出結(jié)論3】通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程,可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示:、 .
【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識反應(yīng)的原理及進(jìn)行的過程.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列作法能減少空氣中PM2.5的是( )
A. 農(nóng)作物秸稈就地焚燒 B. 吳店鎮(zhèn)大力新建風(fēng)能、太陽能發(fā)電站
C. “桃花節(jié)”鼓勵(lì)市民自駕游 D. 節(jié)日慶典大量燃放煙花爆竹
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com