他們的研究報告中有下列說法，你認為正確的是（　�。�
A、氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應制得
B、氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C、通過多次對比實驗都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲，因而得出初步結論：氧化銅對過氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D、從氧化鐵的加速效果好于鐵絲，就可認定氧化物的加速作用好于單質
考點：催化劑的特點與催化作用,氧氣的化學性質,酸的化學性質
專題：科學探究
分析：據(jù)氫氧化銅和稀硫酸反應生成物可回答A；據(jù)鐵在氧氣中燃燒的生成物可回答B(yǎng)；據(jù)催化劑的特性可回答CD
解答：解：A、因氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，故A錯誤；
    B、因鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故B錯誤；
    C、據(jù)對比實驗得出結論，故C正確；
    D、氧化鐵只是氧化物的一種，氧化鐵的加速效果好于鐵絲，并不能說明氧化物的加速作用好于單質，故D錯誤．
故選：C．
點評：考查催化劑的特性，氧氣及酸的化學性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示實驗儀器，請按要求填寫空白

（1）上面儀器中用于加熱的是
 

（2）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要
 
（ 填儀器名稱  ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

小張晚上幫助媽媽做飯，切完青菜就將菜刀放在切菜板上，第二天早晨，他發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．試問：
（1）菜刀上是否發(fā)生了化學反應？
 
；
（2）菜刀為什么會生銹？
 
；
（3）為防止菜刀生銹，小張應該怎樣做？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質：空氣、氧氣、水、二氧化碳、銅、硫化汞，其中屬于混合物的是
 
；屬于單質的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）量筒一般能精確到
 
mL；
（2）白磷存放在
 
中；
（3）量程為10mL的量筒，一般只能讀到
 
mL；
（4）儀器洗干凈后，不能亂放，試管洗滌干凈后，要
 
晾干．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實不能用分子觀點解釋的是（　�。�
A、柳絮紛飛
B、給輪胎打氣時氣體被壓縮
C、花香四溢
D、1滴水中大約有1.67×1021個水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素R的氧化物R2O3中，氧元素的質量分數(shù)為30%，則R的相對原子質量是（　�。�
A、160B、112
C、80D、56

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質中，前者是混合物而后者為純凈物的是（　�。�
A、二氧化碳、潔凈的空氣
B、鐵礦石、氧氣
C、冰水混合物、鹽水
D、氮氣、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如圖）．對這種加熱方式，下列說法錯誤的是（　�。�
A、試管內試劑受熱溫度不超過100℃
B、試管內試劑受熱比較均勻（與用酒精燈直接加熱相比）
C、試管底部不能接觸到燒杯底部
D、用此方法加熱燒杯就不需要用石棉網(wǎng)了

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