精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
人通過肺與外界進行氣體交換,消耗空氣中的部分氧氣,排出二氧化碳、水蒸氣等氣體.但人體排出的二氧化碳究竟是吸入空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物?為了證實這個問題,有人采用以下裝置進行實驗(如圖).
(1)人吸氣時,將活塞A
打開
打開
(選填“打開”、“關閉”、“不同“),活塞B
關閉
關閉
,此時可觀察到的現象是
無變化
無變化

(2)人呼氣時,應將活塞A
關閉
關閉
,活塞B
打開
打開
,此時可觀察到的現象是
錐形瓶(II)中有氣泡產生,澄清石灰水開始變渾濁
錐形瓶(II)中有氣泡產生,澄清石灰水開始變渾濁

(3)將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產物的實驗現象是
錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁
錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁
,有關的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
分析:(1)根據實驗目的:證實人體排出的二氧化碳究竟是吸入空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物,分析裝置I和II的作用,然后判斷人吸氣時活塞A、B的開合情況.
(2)根據實驗目的:證實人體排出的二氧化碳究竟是吸入空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物,分析裝置I和II的作用,然后判斷人呼氣時活塞A、B的開合情況,以及觀察到的現象.
(3)人呼出氣體中的二氧化碳多,能使II中的澄清石灰水變渾濁;而空氣中的二氧化碳不能使I中的石灰水變渾濁,從而說明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產物.
解答:解:(1)本實驗的目的是證明人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物.所以瓶I中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量很少,不能使澄清的石灰水變渾濁;裝置II的作用是證明人體呼出氣體中是否有二氧化碳,與I對比從而得出結論.所以吸氣時,應打開A,關閉B,我們看不到任何變化.
故答案為:打開;關閉;無變化.
(2)本實驗的目的是證明人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物.所以瓶I中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量很少,不能使澄清的石灰水變渾濁;裝置II的作用是證明人體呼出氣體中是否有二氧化碳,與I對比從而得出結論.所以呼氣時打開B,關閉A.我們可以觀察到錐形瓶(II)中有氣泡產生,澄清石灰水開始變渾濁.
故答案為:關閉;打開;錐形瓶(II)中有氣泡產生,澄清石灰水開始變渾濁.
(3)將上述操作反復進行,錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁,證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產物.二氧化碳與石灰水反應的化學反應式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:此題是利用實驗對呼吸是否產生二氧化碳進行驗證,解題的關鍵是了解裝置I和II的作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣,排出CO2等氣體.但人體排出的CO2究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物?為了證實這個問題,某同學采用了如右圖所示的裝置進行實驗.實驗過程是:人吸氣時,活塞A打開,活塞B關閉,乙瓶中澄清石灰水沒有出現渾濁,人呼氣時,活塞A關閉,活塞B打開.將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中所含的CO2不是來自空氣,而是人體的代謝終產物,請回答:
(1)甲瓶中所裝試劑的作用是
吸收空氣中的二氧化碳
;丙瓶中所裝試劑的作用是
驗證呼出的氣體中含有二氧化碳

(2)請寫出甲瓶或丙瓶中反應的化學方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出的是二氧化碳氣體和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳是空氣中的還是人體新陳代謝的產物呢?為了證實這個問題,設計如下實驗.
(1)人在吸氣的時候活塞A
打開
打開
(填“打開”還是“關閉”)活塞B
關閉
關閉
(同上).
(2)人在呼氣時,應該將活塞A
關閉
關閉
,將活塞B
打開
打開
,在Ⅱ中看到的現象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)試劑瓶Ⅰ的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
試劑瓶Ⅱ的作用是
證明人呼出的氣體中含有二氧化碳
證明人呼出的氣體中含有二氧化碳
.將上述實驗反復操作就能證明二氧化碳是來自人的代謝而不是空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中氧氣,排出CO2和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物呢?為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗:
(1)人吸氣時,應將活塞B
關閉
關閉
(填“打開”或“關閉”)人呼氣時,應將活塞A
關閉
關閉

(2)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是
除掉混合氣體中存在的二氧化碳
除掉混合氣體中存在的二氧化碳
,Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是
證明呼氣時生成了二氧化碳
證明呼氣時生成了二氧化碳

將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝的產物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?平谷區(qū)模擬)人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.為了驗證吸入的氣體與呼出的氣體有什么不同,采用了如圖裝置進行實驗.
(1)驗證二氧化碳錐形瓶1和2中盛放的是
澄清石灰水
澄清石灰水
.連續(xù)數次吸氣時,開關A和B的狀態(tài)分別是
A打開、B關閉
A打開、B關閉
 (以“打開”或“關閉”進行說明);調整開關A和B,再進行連續(xù)數次呼氣操作.整個過程中可觀察到的現象是
A中石灰水不變渾濁,B中石灰水變渾濁
A中石灰水不變渾濁,B中石灰水變渾濁
,證明吸入和呼出氣體中二氧化碳含量不同.
(2)驗證水蒸氣更換錐形瓶1和2中的藥品,連續(xù)進行吸氣和呼氣操作(步驟同上),為了得出正確的結論,還需要進行的操作是
分別稱量兩個盛有液體的錐形瓶在吸氣和呼氣前后的質量
分別稱量兩個盛有液體的錐形瓶在吸氣和呼氣前后的質量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案