18．下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度的改變而改變
B．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隔
D．水通電后生成氫氣和氧氣，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可

解答 解：A、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大小）隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤
B、“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，是因?yàn)槭蜌夥肿娱g有間隔，氣體受壓后，石油氣分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、水通電后生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉�，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（　�。�
A．用肥皂水區(qū)分硬水與軟水B．用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C．用水溶解以除去衣服上的油污D．實(shí)驗(yàn)室用電解水制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a長(zhǎng)頸漏斗，b集氣瓶；裝置A中集氣裝置能收集密度比空氣大的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法來(lái)制備氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應(yīng)中MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．若用排水集氣法收集到的氧氣不純，其原因可能是①?zèng)]等導(dǎo)氣管口的氣泡連續(xù)冒出開(kāi)始收集；②集氣瓶中水沒(méi)裝滿，瓶?jī)?nèi)有氣泡．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是固體（或液體）和液體不需要加熱的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．一瓶無(wú)色透明的液體，經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體C：
A．一定是化合物                   B．一定是混合物
C．可能是化合物                   D．可能是混合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B（填序號(hào)）：
A．相對(duì)原子質(zhì)量不同    B．質(zhì)子數(shù)不同    C．中子數(shù)不同
（2）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（3）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子．說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．
（4）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過(guò)分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：B（填字母序號(hào)）
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)可如圖所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷（白磷著火點(diǎn)低，約40℃），右端跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，活塞處在5cm處．
①向燒杯內(nèi)加入白開(kāi)水的目的是放出熱量使白磷燃燒
②可以觀察到玻璃管內(nèi)開(kāi)始發(fā)生的現(xiàn)象：燃燒產(chǎn)生大量白煙
活塞向（填左或右）先向右運(yùn)動(dòng)再向左 移動(dòng)．
?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在4處，據(jù)此可得出的結(jié)論是空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．濁液區(qū)別于其他分散系最本質(zhì)的特征是（　�。�
A．外觀渾濁不清B．濁液沒(méi)有丁達(dá)爾現(xiàn)象
C．不穩(wěn)定D．分散質(zhì)粒子直徑大于100nm

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有①水蒸氣  ②鐵粉  ③高錳酸鉀（KMnO4）  ④潔凈的空氣  ⑤湖水⑥四氧化三鐵（Fe3O4），⑦二氧化碳 這六種物質(zhì)．
其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）④⑤，
屬于純凈物的有①②③⑥⑦
屬于單質(zhì)的有②
屬于化合物的有①③⑥⑦
屬于氧化物的有①⑥⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．我國(guó)內(nèi)陸鹽湖的原鹽主要成分是氯化鈉（NaCl），還含有泥沙和芒硝（硫酸鈉）等．如圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
（1）為除去原鹽中的泥沙，可先將原鹽溶解，再通過(guò)過(guò)濾操作除去，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）在40℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度＞ （填“＜”、“=”或“＞”）氯化鈉的溶解度．
（3）40℃時(shí)，氯化鈉和硫酸鈉均飽和的混合溶液，當(dāng)溫度降低到0℃時(shí)，析出主要物質(zhì)是Na2SO4（填化學(xué)式）．
（4）可用“夏季采鹽，冬季撈硝”的方法來(lái)分離湖水中的芒硝和食鹽．請(qǐng)分析這種方法的化學(xué)原理為氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大．
（5）為除去氯化鈉和硫酸鈉混合物中硫酸鈉，取樣品溶于足量水中，滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則相關(guān)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．

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