2.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變
B.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2

分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)此分析解答即可;

解答 解:依據(jù)反應(yīng)的圖示可知反應(yīng)物是甲烷和氧氣,依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變可得:生成物是水和二氧化碳(M),故方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
A、由以上分析可知反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,故A正確;
B、該反應(yīng)有氧氣參加反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故B正確;
C、由分析知該反應(yīng)的方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故C正確;
D、依據(jù)方程式可知該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是(12+1×4):(4×16)=1:4.故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將3g某物質(zhì)在室溫時(shí)溶于200g水中,恰好形成飽和溶液,則該物質(zhì)屬于(  )
A.易溶物質(zhì)B.可溶物質(zhì)C.微溶物質(zhì)D.難溶物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是( 。
A.氧化汞→汞+氧氣B.蠟燭+氧氣→二氧化碳+水
C.鐵+氧氣→四氧化三鐵D.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)根據(jù)以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

A.水的電解實(shí)驗(yàn)  B.測(cè)定空氣里氧氣含量  C.探究二氧化碳性質(zhì)
(1)A實(shí)驗(yàn):玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是氧氣;反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)B實(shí)驗(yàn):如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是銅的量太少,氧氣沒(méi)完全反應(yīng),裝置漏氣等.
(3)C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:①小燒杯中有大量氣泡產(chǎn)生,②下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.其中現(xiàn)象①中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng):①鐵架臺(tái),②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體,該氣體是氧氣,
實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇B和C(填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空:
①生石灰  ②天然氣  ③干冰  ④二氧化硫   ⑤氮?dú)?nbsp; ⑥金剛石
(1)可用于切割玻璃的是C;
(2)常用作食品干燥劑的是CaO;
(3)可用作汽車(chē)燃料的是CH4;
(4)可用于人工降雨的是CO2
(5)屬于空氣污染物的是SO2;
(6)可作食品保護(hù)氣的是N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.物質(zhì)都是有極其微小的粒子構(gòu)成的,例如氧氣是由氧分子構(gòu)成的、鐵是由鐵原子構(gòu)成的、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.水一命之源
(1)日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水,生活中將硬水軟化用加熱煮沸方法.
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯殺菌消毒,寫(xiě)出二氧化氯的化學(xué)式并標(biāo)出氯元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Cl}$O2
(3)某養(yǎng)殖場(chǎng)欲測(cè)定水池中水的酸堿性強(qiáng)弱,可選用C(填序號(hào))
A 紫色石蕊試液   B 酚酞試液    C pH試紙
(4)探究水的組成
化學(xué)上用如圖裝置來(lái)測(cè)定水的組成,其中a為電源的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極,實(shí)驗(yàn)時(shí)加入少量氫氧化鈉來(lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,若一開(kāi)始容器中水的質(zhì)量為49.7克,加入0.3克的氫氧化鈉完全溶解后,通電一段時(shí)間后,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.625%,則理論上,乙試管中可以收集到氣體1.8克(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位),該實(shí)驗(yàn)得到關(guān)于水的組成的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.陳去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用試劑及操作方法有錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑及操作方法
ACO2CO通過(guò)灼熱的氧化銅
BBaCl2 溶液HCl過(guò)量的碳酸鋇,過(guò)濾
CO2水蒸氣通過(guò)濃硫酸
DMnO2KCl加入足量水溶解,過(guò)濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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