【題目】工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如圖。

查閱資料:

①粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);

②常溫下,NH3極易溶于水,CO2能溶于水;

NaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解。

完成下列填空:

(1)粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2,固體C_____,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(2)NH3溶于水得到氨水,該溶液的pH_____7(選填”“”)。

(3)“煅燒時,NaHCO3分解生成的氣體D,若將氣體D直接排入空氣不合理的理由是___。

(4)鑒別純堿產(chǎn)品中是否含有氯化鈉方法是:取少量待測物溶于水,然后加入過量_____,產(chǎn)生氣泡,再加入硝酸銀溶液,如果_____,則純堿中混有氯化鈉。

【答案】氫氧化鎂、碳酸鈣 MgCl2+2NaOHMg(OH)2+2NaCl(Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl) 可循環(huán)利用,降低生產(chǎn)成本,同時也能保護(hù)環(huán)境 稀硝酸 產(chǎn)生白色沉淀

【解析】

氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳。

(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以固體C為氫氧化鎂、碳酸鈣,化學(xué)方程式為

MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl(Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)。

(2)NH3溶于水得到氨水,氨水顯堿性,溶液的pH7

(3)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以將氣體D直接排入空氣不合理的理由是二氧化碳可循環(huán)利用,降低生產(chǎn)成本,同時也能保護(hù)環(huán)境。

(4)氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,所以鑒別純堿產(chǎn)品中是否含有氯化鈉方法是取少量待測物溶于水,然后加入過量稀硝酸,產(chǎn)生氣泡,再加入硝酸銀溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,則純堿中混有氯化鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體。將這三種金屬隨意編號為:A、BC,并設(shè)計了如圖1所示流程:

1AB、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>____________(用元素符號表示);顫娊饘賹⒉换顫娊饘購娜芤褐兄脫Q出來,實(shí)質(zhì)上是電子在原子和離子間的轉(zhuǎn)移,圖2中用“o”表示電子在鐵原子和銅離子間移動,則電子的移動方向是________(填序號,①從鐵原子到銅離子②從銅離子到鐵原子)。

2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體的一種用途__________________。進(jìn)行蒸發(fā)時,觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_______________,停止對蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱。

3)金屬B與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。除了用活潑金屬外,判斷濾液中是否有硝酸銀剩余的方法是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水)請回答下列問題:

0℃時,溶解度較大的物質(zhì)是_____,20℃時,甲的溶解度是_____ g/100g水。

10℃時將15g乙加入到50 g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮娜芤菏?/span>_______(填飽和不飽和),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(列式即可)。

30℃時,將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>_______(寫一種即可)。

④某同學(xué)設(shè)計的鑒別甲乙固體的方案如下:30℃時,取6.0g甲和6.0g乙分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^察現(xiàn)象.你認(rèn)為此方案是否可行?并說明理由_______。

⑤甲中混有少量的乙,要提純甲,實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解,______________,然后過濾。

20℃時,將140g甲的飽和溶液蒸發(fā)掉50g水,再降溫到10℃,可析出晶體的質(zhì)量為_______克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種初中化學(xué)常見的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉中的1~3種元素組成。 用如圖所示裝置和試劑做了以下3個連續(xù)實(shí)驗(yàn)。

已知:酚酞溶液遇Na2CO3溶液、NaHCO3溶液均呈紅色。

1)打開K,將膠頭滴管中的水?dāng)D入集氣瓶中,振蕩集氣瓶,觀察到燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,觸摸集氣瓶壁,感覺到微熱。

已知甲為白色固體,有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解,則甲的化學(xué)式為_____。

燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出的原因是_____

2)關(guān)閉K,打開集氣瓶塞,將少量黑色固體乙點(diǎn)燃后,立即伸入瓶中,塞緊瓶塞,觀察到乙在丙中劇烈燃燒,發(fā)出白光。燃燒產(chǎn)物丁分子的微觀示意圖為,則丙分子的微觀示意圖為_____。

3)待乙充分燃燒至熄滅后,冷卻至室溫,振蕩集氣瓶后,打開K,觀察到燒杯中的溶液沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,瓶中產(chǎn)生大量氣泡。

①燒杯中的溶液進(jìn)入集氣瓶后產(chǎn)生氣泡的原因_____(用化學(xué)方程式解釋)。

充分反應(yīng)后,集氣瓶內(nèi)溶液為無色,則溶液中的溶質(zhì)除酚酞、NaCl外,還可能有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)請?jiān)诜娇騼?nèi)用微觀示意圖表示出丁物質(zhì)______。

(3)下列說法正確的是_____(填寫字母序號)

A 反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變 B 該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

C 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答.

(1)在 ℃時,甲、乙溶解度相等.

(2)甲中混有少量乙,若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是

(3)t2℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為

(4)將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質(zhì)量 (填“一定”或“不一定”)大于乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl

Na2CO3

加入足量的稀鹽酸不再有氣體產(chǎn)生,蒸發(fā)

B

N2

O2

通過紅熱的銅絲

C

KNO3溶液

Ba(NO3)2

滴加適量K2SO4溶液、過濾

D

Ca(OH)2

CaCO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切,其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料,稱為工業(yè)的骨骼。

1)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的。鋼鐵制品被腐蝕的原因,是其與_____接觸引起的,為防止自行車鏈條生銹可采取的措施是_____。

2)金屬鋰是密度最小的金屬,用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意如圖1所示,它的化學(xué)性質(zhì)與鈉相似,原因是_____。請寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

3)同學(xué)們利用自制儀器模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn),用圖2所示微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。

①位置4發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。

②氫氧化鈉固體的作用是什么?_____。

③本實(shí)驗(yàn)存在明顯缺陷,請給出優(yōu)化建議_____(寫出一點(diǎn)即可)。

4)工業(yè)上可利用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得鐵來焊接鋼軌。若用足量鋁與40kg氧化鐵反應(yīng),理論上可制得鐵的質(zhì)量是多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象。

1)如圖中能說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒的條件之一的現(xiàn)象是?__________。

2)小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)銅片變黑了,原因是什么?________________

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