14．下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法
ACO（CO2）氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
BK2CO3（KCl）稀鹽酸加入稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
CFeSO4（CuSO4）鋅粉加入鋅粉并過濾
DZn（Fe）稀硫酸加入稀硫酸，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、FeSO4和CuSO4均能與鋅粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、Fe和Zn均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為探究該�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如右圖所示）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡．
[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等．
[提出假設(shè)]黑色粉末是二氧化錳（或鐵粉），無色溶液是過氧化氫溶液（或稀硫酸）（只寫一種假設(shè)）
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用排水法收集
一試管氣體，并在試管口塞上帶活塞的尖嘴玻璃管的橡皮塞檢驗(yàn)氣體（寫出操作方法）將帶火星的木條放在尖嘴口，打開活塞（或?qū)⑷贾哪緱l放在尖嘴口，打開活塞）
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]帶火星的木條復(fù)燃（或氣體被點(diǎn)燃，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰）．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]此氣體是氧氣（或氫氣），原假設(shè)成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．過氧化鈣（CaO2）是一種重要化工試劑，可用于改善水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮，也可用于應(yīng)急供氧等．過氧化鈣是一種白色結(jié)晶體粉末，微溶于水，不溶于醇類、乙醚等，加熱至350℃左右開始分解放出氧氣，與水緩慢反應(yīng)生成H2O2．易與酸反應(yīng)生成H2O2．
 I、過氧化鈣的制取
（1）利用反應(yīng)Ca+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO2，在純氧條件下，制取CaO2．
【查閱資料】金屬鈣化學(xué)性質(zhì)活潑，能與氧氣、氮?dú)�、氫氣二氧化碳、水、酸等反�?yīng)．
【裝置示意圖如圖1】：請(qǐng)回答下列問題：
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；儀器b的名稱為分液漏斗；裝置B、D中都盛有濃硫酸，裝置B的作用是b（填下面的序號(hào)），裝置D的作用是c（填下面的序號(hào)）
a．觀察氧氣的流速，判斷氧氣通入是否過快及氧氣與鈣反應(yīng)進(jìn)行的程度；
b．除去氧氣中水，防止水與金屬鈣反應(yīng)；
c．防止空氣從后面進(jìn)入C中； 
d．檢驗(yàn)氧氣
②儀器安裝后應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作：a．通入氧氣   b．檢查裝置氣密性   c．加入藥品   d．停止通氧氣   e．點(diǎn)燃酒精燈  f．熄滅酒精燈  g．冷卻至室溫，正確的操作順序?yàn)閎caefgd．
③完全反應(yīng)后，有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：
玻璃管質(zhì)量m0/g玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
14.8015.0815.25
據(jù)此可判斷m2與理論值不符，則產(chǎn)物中的雜質(zhì)可能是CaO．
（2）在實(shí)驗(yàn)室可用鈣鹽制取CaO2?8H2O，再經(jīng)脫水制得CaO2．流程示意圖如圖2，

回答下列問題：①用上述方法制取CaO2?8H2O的化學(xué)方程式是CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O+2NH4Cl；
②加入氨水的作用是做反應(yīng)物．
 ③沉淀反應(yīng)時(shí)�？刂茰囟仍�0℃左右，其可能原因是過氧化氫易分解、CaO2?8H2O易分解，控制溫度為0℃左右的方法是使用冰水混合物；
④過濾后洗滌沉淀的試劑最好用乙醇  判斷沉淀是否完全洗凈的試劑為硝酸銀溶液；
⑤該制法的副產(chǎn)品為NH4Cl（填化學(xué)式），為了提高副產(chǎn)品的產(chǎn)率，結(jié)晶前要將溶液的pH調(diào)整到合適范圍，可加入的試劑是A．
A．鹽酸         B．氨水      C．稀硫酸        D．氫氧化鈉溶液
II、過氧化鈣含量測定
（3）利用圖3裝置測量產(chǎn)品中CaO2含量，
①指出圖中錯(cuò)誤之處量筒內(nèi)沒有裝滿水
②收集氧氣的最佳時(shí)間是a
a．導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)  b導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)．
③正確讀取量筒內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是調(diào)整內(nèi)外液面在一個(gè)平面．
④若樣品質(zhì)量為0.20g，反應(yīng)前量筒讀數(shù)為2.10mL，反應(yīng)后量筒讀數(shù)為24.50mL（常溫下氧氣的密度為1.429g/L）．實(shí)驗(yàn)中量筒的最佳規(guī)格是A．（填字母序號(hào)）
 A.50mL      B.100mL      C.1L
計(jì)算樣品中CaO2含量．（要求計(jì)算過程）
⑤若樣品質(zhì)量用w表示，反應(yīng)前稱量藥品和試管總質(zhì)量為m g，反應(yīng)后在空氣中冷卻，稱量藥品和試管總質(zhì)量為n g，則CaO2含量=$\frac{9×（m-n）}{4w}$×100%（用含m、n、w的式子表示）．
此方案測定結(jié)果偏小的原因可能是鈣與氧氣重新結(jié)合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述相符合的是（　　）
A．
向一定量的鋅粒中加入稀硫酸
B．
向pH=3的溶液中加水
C．
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D．
向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．向K2CO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液至恰好完全反應(yīng)．
（1）可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．
（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子．（填離子符號(hào)）
 K+CO32-OH-
（3）下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是AC．（雙項(xiàng)選擇）
A．Ca（OH）2B．HCl  C．BaCl2 D．（NH4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列食物中富含油脂的是（　�。�
A．肥肉B．牛奶C．米飯D．大白菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合來制取氧氣．現(xiàn)將氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中，加熱至不再有氣體生成，得到如圖圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要，下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化氮C．臭氧D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A區(qū)別聚乙烯與聚氯乙烯分別將兩種塑料灼燒，聞氣味
B比較銅與銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將銅和銀分別放入鹽酸中，觀察現(xiàn)象
C區(qū)別天然氣與一氧化碳分別點(diǎn)燃兩種氣體，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
D判斷溫度對(duì)溶解速率的影響對(duì)比高錳酸鉀固體在冷、熱水中溶解的快慢
A．AB．BC．CD．D

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