小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是 ( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究。
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到
證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3
貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾 ②向?yàn)V液滴加適量 | ① [來源:學(xué),科,網(wǎng)] ② | 貝貝的猜想成立 |
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH,。請你分析上述方案中,為什么要“當(dāng)測定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是鐵與其他物質(zhì)之間的關(guān)系及顏色變化.請寫出:
(1)編號①處表示鐵能與 反應(yīng);
(2)發(fā)生編號②處反應(yīng)所需的物質(zhì)是 ;
(3)編號⑤處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液如圖,同學(xué)們對該溶液的成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】該溶液的成分是什么?
【猜想假設(shè)】①可能是CaCl2溶液;②你的猜想是 溶液.
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取該溶液少量于試管中, |
溶液由無色變?yōu)闊o色 |
猜想2成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大
C.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
D.冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的堿石灰進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】
猜想一:沒有變質(zhì),只含有氧化鈣和氫氧化鈉;
猜想二:部分變質(zhì);
猜想三:完全變質(zhì),含有______________和______________。
則氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)如下圖所示:
【解釋與結(jié)論】
由操作②的現(xiàn)象判斷:猜想三______________(填“成立”或“不成立”);由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷濾液中含有_____________,由此判斷猜想一不成立,得出結(jié)論。
【反思與評價(jià)】
實(shí)驗(yàn)室中堿石灰應(yīng)該______________保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水?dāng)嚢?/p> |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氯化鈣溶液,過濾 |
D | 區(qū)分羊毛與合成纖維 | 點(diǎn)燃,聞氣味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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