生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.在SO2、NO2、O2、粉塵、CO2、CO六種物質(zhì)中,選擇正確物質(zhì)完成下列填空.
(1)魚類能在水里生活,是因為水里溶解有
 
的原因;
(2)用煤爐取暖時發(fā)生中毒,原因之一是由于室內(nèi)
 
排放不暢而引起的;
(3)人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗,這是因為深井中可能積存有大量的
 
;
(4)煤中一般都含有硫元素,煤燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的
 
氣體.
考點:氧氣的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)魚的呼吸需要吸收氧氣解答;
(2)根據(jù)一氧化碳有毒進行解答;
(3)根據(jù)深井中可能積存有大量的二氧化碳,且二氧化碳不供給呼吸,不燃燒也不支持燃燒進行解答;
(4)根據(jù)煤中一般都含有硫元素,硫元素燃燒二氧化硫進行解答.
解答:解:(1)魚的呼吸需要吸收氧氣,所以魚類能在水里生活,是因為水里溶解有氧氣的原因;
故填:O2;
(2)一氧化碳有毒,所以用煤爐取暖時發(fā)生中毒,原因之一是由于室內(nèi)一氧化碳排放不暢而引起的;
故填:CO;
(3)深井中可能積存有大量的二氧化碳,且二氧化碳不供給呼吸,不燃燒也不支持燃燒,所以人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗;
故填:CO2
(4)煤中一般都含有硫元素,硫元素燃燒二氧化硫,二氧化硫會污染空氣.
故填:SO2
點評:解答本題的關(guān)鍵是要知道甲醇、一氧化碳、二氧化硫的危害.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是
 

A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對原子質(zhì)量較大的是N
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖中信息回答下列問題:

①可用稀有氣體制成霓虹燈的原因(如圖1)
 

②用氮氣填充食品袋的原因是(如圖2)
 

③氧氣可用于潛水的原因是(如圖3)
 

④燈泡中放入少量紅磷的作用是(如圖4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別硬水與軟水的方法是使用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣(或空氣)中燃燒產(chǎn)生白色固體的是( 。
A、木炭B、鐵C、磷D、硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有試管、酒精燈、玻璃棒、漏斗、滴管等儀器,請為下列實驗操作中個選取一種:
①用于轉(zhuǎn)移液體引流的是
 

②用于吸取和添加液體藥品的是
 
;
③用于少量試劑反應(yīng)的容器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體體積不能超過試管容積的( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下滅火實例中,僅利用“降溫到著火點以下”的原理來滅火的是( 。
A、住宅大樓失火,消防人員用高壓水槍滅火
B、圖書檔案失火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C、化學(xué)實驗時不慎碰灑少量酒精并在實驗臺上著火燃燒,用濕抹布蓋滅
D、用剪刀剪掉蠟燭的燭芯,使蠟燭火焰熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一般物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,主要是由于(  )
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子之間的間隔發(fā)生了改變
C、分子的質(zhì)量發(fā)生了變化
D、分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案