減少污染物排放—空氣清新

（1）我們把pH______的降雨稱為酸雨，引起酸雨的主要物質(zhì)是_______，低碳生活可以減緩______引起的溫室效應(yīng)。

（2）自來(lái)水來(lái)之不易—節(jié)約用水

自來(lái)水生產(chǎn)流程：

通常加入_______吸附水中的異味和色素，氯氣的作用是______。

（3）清潔高效能源—天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 _____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市長(zhǎng)安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

布洛芬緩釋膠囊常用于緩解輕至中度疼痛如頭痛、關(guān)節(jié)痛、偏頭痛等，也用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱，布洛芬化學(xué)式為C13H18O2。下列關(guān)于布洛芬的說(shuō)法不正確的是

A.布洛芬由三種元素組成

B.布洛芬中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.布洛芬的相對(duì)分子質(zhì)量為176

D.一個(gè)布洛芬分子中含有33個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

CCTV1撒貝寧主持的《加油向未來(lái)》做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，專業(yè)人員將大塊的鈉扔入水中瞬間產(chǎn)生爆炸。小耿同學(xué)看到該節(jié)目后，他對(duì)鈉產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。

（查閱資料）

①鈉是一種活潑金屬，常溫下不與煤油反應(yīng)，能與氧氣、水，二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。與水劇烈反應(yīng)能生成一種可燃性氣體與一種堿。

②密度：煤油0．8g/cm3，水1g/cm3，鈉0．97g/cm3。鈉一般保存在煤油中。

（實(shí)驗(yàn)探究）

老師啟發(fā)下，小耿同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的一套鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略）。

（實(shí)驗(yàn)步驟）①檢查裝置氣密性；

②向大試管中加入一定體積煤油；

③用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞；

④打開活塞，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加入水。使煤油的液面升至膠塞，關(guān)閉活塞觀察現(xiàn)象。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是__________________

（2）圖1中，儀器X的名稱是________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開活塞，將燃著的木條放到尖嘴處，發(fā)現(xiàn)氣體被點(diǎn)燃，產(chǎn)生________色火焰，罩一個(gè)干冷的燒杯在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧，生成的氣體是___________（填化學(xué)式）。小季同學(xué)將圖1試管中的水換成足量的硫酸銅溶液，觀察到產(chǎn)生了氣泡和一種藍(lán)色沉淀。沒(méi)有看到有紅色的銅生成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究和查閱資料了解到，金屬鈉先與硫酸銅溶液中的水反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______。

小楊在實(shí)驗(yàn)室中探究金屬鈉與二氧化碳的反應(yīng)，選用如圖2所示裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：

（4）打開活塞，制取CO2，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______。為了得到干燥、純凈的CO2 ，B中盛有_______（填試劑名稱）溶液。反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉活塞，干燥管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是__________。用稀硫酸____（填“能”或者“不能”）代替稀鹽酸。

（5）金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下表：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

打開活塞，待玻璃管中充滿二氧化碳后，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

產(chǎn)生大量白煙，玻璃管壁上有黑色固體產(chǎn)生。

2

冷卻后，將玻璃管中的固體全部取出，并置于試管中，加入適量的蒸餾水，振蕩、過(guò)濾。

濾紙上留下黑色物質(zhì)，濾液為無(wú)色溶液

①驗(yàn)證玻璃管中充滿二氧化碳的方法是____________________ 。

②為檢驗(yàn)玻璃管中白色物質(zhì)的成分，取適量濾液于2支試管中，向一支試管中滴加1滴酚酞溶液，溶液變紅；向第二支試管中滴加氫氧化鋇溶液，溶液變渾濁。據(jù)此推斷，白色物質(zhì)中一定有的物質(zhì)的化學(xué)式是______(填標(biāo)號(hào)）。

A Na2O B Na2O2 C NaOH D Na2CO3

③經(jīng)檢驗(yàn)，濾紙上留下的黑色固體是一種單質(zhì)，請(qǐng)寫出它能與其他黑色固體反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________（任寫一個(gè)）。

④本實(shí)驗(yàn)中金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 加熱液體物質(zhì) B. 讀取液體體積

C. 加入固體粉末 D. 傾倒液體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時(shí)間，已經(jīng)部分變質(zhì)．化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶 試劑變質(zhì)的程度，他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上，依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

（知識(shí)回顧）

氫氧化鈉必須密封保存，理由是：①氫氧化鈉固體會(huì)吸收水分而潮解；②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì), 發(fā) 生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。

（實(shí)驗(yàn)操作）

第一步：取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液；

第二步：向上述溶液中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量變化如圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和圖像進(jìn)行分析與計(jì)算：

（1）20g試劑與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 g.

（2）計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。(結(jié)果精確到 0.1%)

（3）如果第二步改為向第一步配制成的溶液中加入足量的澄清石灰水,則生成沉淀的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（ ）

A.生石灰中混有少量碳酸鈣，加入適量鹽酸

B.KNO3溶液中混有少量 K2SO4，加入適量BaCl2溶液

C.CO2中混有少量HCl，將混合氣體通過(guò) NaOH溶液

D.KCl固體(MnO2固體)，加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)濾液時(shí)當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱

B.金剛石、石墨和 C60都是由碳原子構(gòu)成的

C.可用燒堿、生石灰作二氧化碳、二氧化硫、氧氣等氣體的干燥劑

D.有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山西省晉中市平遙縣線上一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

請(qǐng)你仔細(xì)分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行計(jì)算。

(1)生成氫氣_______g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________? (寫出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江西省景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市區(qū)中考一模（期中）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列說(shuō)法正確的是_____

A碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53

B碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

C碘原子的核外電子數(shù)為53

D________

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