某固體物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài),這種變化屬于( )。
A.一定是物理變化
B.一定是化學(xué)變化
C.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一瓶某物質(zhì)的飽和溶液中,在溫度不變時(shí),加入少量該溶質(zhì)晶體,則( )。
A.溶液的質(zhì)量增大
B.原飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.晶體的質(zhì)量不變
D.晶體被溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
每年5月是玫瑰花開(kāi)放的季節(jié),人們漫步在玫瑰園中,到處聞到花的芳香,這說(shuō)明了( )。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔
C.分子有質(zhì)量 D.分子有體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)人呼出的氣體進(jìn)行研究的最好的方法是( )。
A.討論 B.實(shí)驗(yàn) C.調(diào)查 D.上網(wǎng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
石灰水可與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒,而二氧化碳可用于滅火。在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶無(wú)色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)進(jìn)行鑒別。
(1)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有下列儀器:
(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用________(填儀器名稱,下同),洗滌試管應(yīng)使用________;
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)方程式2H2+O22H2O的正確意義是( )。
A.氫原子和氧原子在點(diǎn)燃條件下生成水分子
B.2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2份質(zhì)量的水
C.氫氣在氧氣中燃燒生成水
D.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下生成水元素
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