6．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中配制了8g10%的NaOH溶液，然后往燒杯中滴加鹽酸．反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.46g；
（2）計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH=7，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：（1）當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為：8g×10%×$\frac{23}{40}$×100%=0.46g，
故填：0.46．
（2）設(shè)10g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x，
NaOH+HCl═NaCl+H2O，
  40     36.5
8g×10%  x
$\frac{40}{8g×10%}$=$\frac{36.5}{x}$，
x=0.73g，
該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{0.73g}{10g}$×100%=7.3%，
答：該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
讀液體體積		B．
滴加液體		C．
過(guò)濾		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列是初中常見(jiàn)物質(zhì)，由下表中元素組成．
元素名稱(chēng)氫碳氧氯鈉鐵
元素符號(hào)HCOClNaFe
（1）A溶于水形成黃色溶液，其化學(xué)式為FeCl3．
（2）B是由三種元素組成的有機(jī)物，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常用燃料，寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）C和D是常用的滅火劑，D與E反應(yīng)能生成C，寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（4）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)止水夾，丙中水流入丁中，乙中有氣泡冒出．若甲中盛有溶液F，乙中盛有含酚酞的E溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到乙中溶液變?yōu)闊o(wú)色．充分反應(yīng)后乙中溶質(zhì)（不包含酚酞）的可能組成為酚酞、NaCl；或酚酞、NaCl、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．金屬鎂將成為二十一世紀(jì)大有前途的綠色金屬材料．
海水中的MgCl2$\stackrel{熟石灰}{→}$過(guò)濾Mg（OH）2$\stackrel{蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶}{→}$MgCl2•6H2O$\stackrel{脫水}{→}$MgCl2$\stackrel{通電}{→}$Mg
（1）占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，從海水中提取鎂的流程如下：
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒，其作用是引流．
②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
③寫(xiě)出氯化鎂與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
（2）①取兩塊大小相同的干冰，在干冰中央挖一個(gè)小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃，將另一塊干冰蓋上，你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出耀眼的白光，像冰燈一樣．已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳．此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（判斷基本反應(yīng)類(lèi)型）．該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有在點(diǎn)燃條件下能與鎂反應(yīng)的性質(zhì)（答一條即可）；為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余鎂，可向該固體中加入試劑得名稱(chēng)為稀鹽酸，反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．
②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3．據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式Mg3N2．
（3）老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
猜想：小明認(rèn)為可能是MgO；小趙認(rèn)為可能是Mg2（OH）2CO3；小花認(rèn)為可能是Mg（OH）2．小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是氧化鎂通常為白色固體．
實(shí)驗(yàn)探究：小趙按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體．
實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)后，小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的，其理由石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說(shuō)明此變化過(guò)程中有二氧化碳生成，而氫氧化鎂中根本不含碳元素．
查閱資料得出結(jié)論：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出Mg2（OH）2CO3加熱分解的化學(xué)方程式Mg2（OH）2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．
（4）鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱(chēng)量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)  第一次第二次  第三次
    剩余固體的質(zhì)量/g  10.6    5.2    4.0
從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為1：3，所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．固體混合物是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的幾種混合而成，為確定其成分，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．（假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

試推斷：
（1）氣體B是氫氣．
（2）沉淀C的化學(xué)式為BaSO4．
（3）濾液D中一定含有的陽(yáng)離子是Mg2+．
（4）固體A的組成可能有2種情況．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注．常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而（2-乙基己）酯”，化學(xué)式為C24H38O4，它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒．常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用．可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中．若長(zhǎng)期食用此類(lèi)食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌．
請(qǐng)分析上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是①③；
①該物質(zhì)是有機(jī)化合物
②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：19
（2）寫(xiě)出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)無(wú)色、液體（或有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑）；
（3）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是①③④；
①少喝各種飲料，日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制，嚴(yán)懲不法黑心業(yè)者
（4）請(qǐng)你再寫(xiě)出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法盡量少吃方便面．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)根據(jù)如表回答下列問(wèn)題．
溫度/℃0102030
溶
解
度		NaCl35.735.836.036.3
KNO313.320..931.6 45.8
Ca（OH）20.1850.1760.1650.153
（1）使氯化鈉從其飽和溶液中結(jié)晶 出來(lái)，最好采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶
（2）將10℃時(shí)的飽和石灰水升溫 到 30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將減小（填增大、不變或減小）
（3）10℃時(shí)，在兩只燒杯中各加入100g水，然后分別加入30g氯化鈉和30g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等（填相等或不相等），原因是所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，溶劑的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．金屬材料是生活中常見(jiàn)的一類(lèi)材料．根據(jù)對(duì)金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí)回答：
（1）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是鋁在空氣中表面被氧氣氧化成了一層致密的氧化鋁膜，從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步反應(yīng)．
（2）黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

①溶液A中的溶質(zhì)有H2SO4ZnSO4CuSO4．
②下列說(shuō)法正確的是ac．
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾 
b．溶液A的質(zhì)量大于溶液B 
c．溶液C一定是該溫度下硫酸鋅的飽和溶液
d．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的BaCO3固體，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，得到113.7g不飽和溶液．向所得溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：
（1）在加入稀鹽酸的過(guò)程中，觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解，產(chǎn)生氣泡．
（2）當(dāng)加入Na2CO3溶液至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是BaCl2、NaCl（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）當(dāng)加入Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量．

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