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下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A、
+2
Mg
O  氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
B、2Cl   2個氯原子
C、CO2   1個二氧化碳分子中含有1個氧分子
D、2Cu   2個銅元素
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，標在元素符號前面的數字表示原子的個數，標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子在所含原子的數目進行解答．
解答：解：A、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，
+2
Mg
O中的2表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，故選項說法正確．
B、標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2Cl表示2個氯原子，故選項說法正確．
C、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子在所含原子的數目，CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法錯誤．
D、標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2Cu表示2個銅原子，故選項說法錯誤．
故選AB．
點評：本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器中可直接在酒精燈火焰上加熱的是（　�。�
A、燒杯B、錐形瓶
C、集氣瓶D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列各物質中混有的少量雜質，所用試劑不正確的是（　�。�
序號物 質雜  質所 用 試 劑
AN2O2灼熱的銅網
BCO2H2O濃硫酸
CCaOCaCO3適量的稀鹽酸
DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）世博園內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示：

步驟①對應的作用是
 
（填字母，下同），步驟③對應的作用是
 
．
A．殺菌消毒  B．吸附雜質  
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水，常用
 
的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用下列物質的化學式填空：氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷，
（1）能使帶火星的木條復燃的是
 
；
（2）能用于滅火的是
 
；
（3）天然氣的主要成分是
 
；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
，該反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①先向圖中的集氣瓶內裝入適量的水，然后將剩余容積分為5等份并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中先向圖中的集氣瓶內裝入適量的水，目的是
 
；紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）該實驗中反應的文字表達式：
 
．
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為空氣體積的
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒現象的描述，正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
B、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

水的化學式為H2O，可按下式發(fā)生分解反應：水→氫氣+氧氣，下列關于水的說法正確的（　�。�
A、由2個原子和1個氧原子構成
B、由氫元素和氧元素組成
C、由1個氫分子和1個氧分子構成
D、由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，X的化學式為（　�。�
A、Ag2O
B、AgS
C、Ag2O2
D、Ag2S

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