19.我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分.
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.
①天然氣的主要成分CH4    ②實驗室最常用的溶劑H2O
③地殼中含量最多的元素O    ④硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是Fe2+
(2)如圖是某同學“自制汽水”的課外實驗,請回答下列問題:
①該自制汽水屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”);
②裝汽水的塑料瓶屬于合成材料(填“金屬材料”或“合成材料”);
③白糖屬于人體六大營養(yǎng)素中的糖類(填“糖類”“油脂”“蛋白質(zhì)”);
④打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與溫度有關(guān).

分析 書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;天然氣的主要成分是甲烷,實驗室最常用的溶劑是水;地殼中含量最多的元素氧元素,硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是亞鐵離子;自制汽水中有白糖、果汁、水等,屬于混合物;裝汽水的塑料瓶屬于合成材料,白糖屬于人體六大營養(yǎng)素中的糖類;打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與溫度有關(guān).

解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,實驗室最常用的溶劑是水;地殼中含量最多的元素氧元素,硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是亞鐵離子,一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷;故答案為:①CH4;②H2O;③O;④Fe2+
(2)自制汽水中有白糖、果汁、水等,屬于混合物;裝汽水的塑料瓶屬于合成材料,白糖屬于人體六大營養(yǎng)素中的糖類;打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與溫度有關(guān),故答案為:①混合物;②合成材料;③糖類;④溫度;

點評 本考點考查了化學式和離子符號的書寫、物質(zhì)的分類、化學材料和營養(yǎng)物質(zhì)等,元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強練習,理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是常見的電源插頭
(1)在標示的部分中,屬于有機合成材料是絕緣塑料.
(2)銅能制成插頭和導(dǎo)線,主要是利用了金屬銅的導(dǎo)電性.
(3)廁所用清潔劑(含鹽酸)不慎灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,用化學方程式表示原因:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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10.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍
B.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生無色無味氣體
C.氯化鋇溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)白色沉淀
D.雞蛋清溶液中滴入飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁

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7.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A、對鑒別方法的認識B、對安全的認識
①氣體壓縮,分子變小
②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③點燃可燃性氣體前一定要驗純
C、對現(xiàn)象的認識D、對生活的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨
①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
③自行車的支架噴油漆防銹
A.AB.BC.CD.D

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14.下列化學用語正確的是( 。
A.N5:5個氮原子
B.2O2:2個氧分子
C.Zn2+:正二價的鋅元素
D.鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2

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4.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法其中錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣流通過灼熱的銅網(wǎng)
BNaCl固體硫酸鈉溶解,加入適量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥
CCu(NO32溶液AgNO3加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過濾
DCaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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11.下列化學反應(yīng)的基本類型中,能生成二氧化碳的是(  )
①化合反應(yīng);②分解反應(yīng);③置換反應(yīng);④復(fù)分解反應(yīng).
A.僅①B.僅①②C.僅①③④D.①②③④

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8.制備二氧化氯的原理是:2NaClO 3+X+H22═2ClO 2+N a2SO4+2H 2O+O 2,X的化學式為( 。
A.H2SO3B.H2SC.H2SO4D.SO3

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17.實驗小組同學用完全相同的4個充滿二氧化碳的軟塑料瓶驗證二氧化碳的化學性質(zhì).
實驗操作現(xiàn)象
1向瓶①內(nèi)倒入1/3體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩瓶子均變癟,變癟程度依次為①<②<④<③
2向瓶②內(nèi)倒入1/3體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩
3向瓶③內(nèi)倒入1/3體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩
4向瓶④內(nèi)倒入1/10體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩
已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳.
(1)實驗1中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)上述4個實驗中,驗證了CO2能與NaOH反應(yīng)的實驗有1和3;2和3;4(填序號).
(3)請判斷實驗1能否證明二氧化碳與水反應(yīng)?并說明理由不能;因為通常情況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳,瓶子變癟可能只是由二氧化碳溶于水導(dǎo)致的.

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