為了加快物質(zhì)的溶解，我們一般可以用加熱的方法．我們發(fā)現(xiàn)相同質(zhì)量的白糖在熱水中溶解要比在同樣多的冷水中快，這是為什么？這又能說明什么問題？
考點(diǎn)：影響溶解快慢的因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特性分析．在受熱的情況下，分子的能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，
解答：解：由于白糖是由分子構(gòu)成的，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，在受熱的情況下，分子的能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快．所以，相同質(zhì)量的白糖在熱水中溶解比在同樣多的冷水中快．通過此實(shí)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn)通過升高溫度的方法可以加快固體物質(zhì)在水中的溶解速度．
故答為：在受熱的情況下，分子的能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快；通過升高溫度的方法可以加快固體物質(zhì)在水中的溶解速度．
點(diǎn)評：通過本題的練習(xí)，知道影響物質(zhì)在水中溶解速度的因素有：溫度、攪拌、顆粒大小等，溫度越高溶解速度越快，溫度越低溶解速度越慢．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、白酒B、汽水
C、冰水D、凈化后的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?div id="rodtfek" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（用元素符號表示）．
（2）在空氣中
 
制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是
 
（填序號）．
A．硫酸鋁溶液       B．硫酸亞鐵溶液     C．硫酸銅溶液
（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
 
（填“大”或“小”）．
鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．焊接鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大，該物質(zhì)的狀態(tài)是（　　）
A、氣體B、固體
C、液體D、都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶于水放出大量熱的物質(zhì)有
 
固體氫氧化鈉做干燥劑不能干燥的氣體
 
，濃硫酸不能干燥
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

植物油加入水中振蕩后，植物油是溶質(zhì)，水是溶劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮?dú)饩哂袕V泛的用途，由于它的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）配制上述溶液，小明要稱取食鹽
 
g．需水
 
mL（水的密度是1.0g/cm3）
（2）上圖①、②、④中相同的儀器名稱是
 
．
（3）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?div id="bukdndy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
→
 
→
 
→
 
→
 
．
（4）將食鹽和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是
 
．
（5）若上圖③中砝碼的質(zhì)量15g，游碼的讀數(shù)3.5g，則小明稱得的食鹽質(zhì)量實(shí)際為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）圖中你能讀出的信息有：
 
．
（2）要使接近飽和的C物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是
 
．
（3）現(xiàn)有t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其都降溫至t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是
 
．
（4）t2℃時(shí)，將60克a物質(zhì)放入100克水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量
是
 
克．

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