氫氣能在加熱條件下還原氧化銅:H2 +CuO Cu +H2O ,化學興趣小組同學在老師指導下,進行圖示實驗來驗證水的組成,并得到正確的結(jié)果.

  實驗過程如下:

  Ⅰ.稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質(zhì)量為m1,裝有白色無水硫酸銅固體的裝置C質(zhì)量為m2,連接A、B、D裝置;

  Ⅱ.打開彈簧夾,從長頸漏斗加入足量的稀硫酸。先通入氣體一段時間后,再連接好裝置C,然后點燃酒精燈加熱;

  Ⅲ.待D中發(fā)生反應(yīng)后,從試管底部向口部來回移動酒精燈,一段時間后熄滅酒精燈.繼續(xù)通入氣體,待試管冷卻后關(guān)閉彈簧夾;

  Ⅳ.稱量具支試管D與剩余固體質(zhì)量為m3 , 裝置C的質(zhì)量為m4

  已知:裝置氣密性良好;白色無水硫酸銅固體能夠吸收水,且遇水變藍色;氧化銅中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì).請回答下列問題:

 ⑴裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                      

 ⑵操作Ⅱ中“先通入氣體一段時間”既能保障實驗安全,還能起到             的作用.

 ⑶操作 Ⅲ中“從試管底部向口部來回移動酒精燈”的目的是                       

 ⑷根據(jù)實驗數(shù)據(jù),寫出計算水中氫、氧元素的質(zhì)量比的式子:              ,如果去掉裝置B,則該比值        (填“增大”、“不變”或“減小”).


⑴Zn+H2SO4==ZnSO4+H2

 ⑵減小誤差

 ⑶防止水蒸氣液化,減小誤差

 ⑷ [(m4-m2)-(m1m3)]/(m1m3) [或 (m4-m2m1m3)/(m1m3) ];  增大


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是:

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價

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一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂.固體質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是()

 

A.

生成MgO的質(zhì)量:m2g

 

B.

參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量:m1 g

 

C.

參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量:(m2﹣m1)g

 

D.

參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比:=

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科目:初中化學 來源: 題型:


工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)。化學興趣小組的同學要對一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)進行探究。

 【試驗目的】探究純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

 【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

 【試驗過程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中,加入200g水,使其完全溶解,F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:

CaCl2溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

125

150

沉淀的質(zhì)量/g

2

4

m

8

10

10

【數(shù)據(jù)處理】

(1) m的數(shù)值是____。

(2) 計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室有一包黑色固體粉末樣品,可能是木炭粉和氧化銅的混合物;瘜W興趣小組的同學用來進行實驗探究,有關(guān)操作和部分實驗現(xiàn)象記錄如下:

 Ⅰ.取樣品加入一定量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,得到黑色固體甲和藍色溶液A;

 Ⅱ.在藍色溶液A中加入一定量鐵粉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過濾,得到固體乙和淺綠色溶液B;

 Ⅲ.取少量硫酸銅晶體加水溶解后,向所得藍色溶液中加一定量鐵粉,也觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過濾,得到固體丙和淺綠色溶液C。

   關(guān)于該實驗,有如下說法:①驗證了鐵的金屬活動性比銅強;②硫酸銅溶液可能顯酸性;③固體乙和固體丙的成分相同;④淺綠色溶液中含有Fe2(SO4)3;⑤操作Ⅲ沒有明確的目的和意義;⑥還必須補充操作才能證實樣品中是否含有木炭粉。其中正確說法的個數(shù)有

A.2個              B.3個           C.4個               D.5個

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下列變化中不包含化學變化的是                                         

  A.光合作用      B.食物腐敗   C.磨制玉器    D.酒精燃燒

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下列玻璃儀器名稱錯誤的是

 

A.漏斗         B.錐形瓶         C.集氣瓶        D.長頸漏斗

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下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學 來源: 題型:


質(zhì)量守恒定律是幫助我們學習認識化學反應(yīng)實質(zhì)的重要理論,在化學反應(yīng)aA+bB═cC+dD中,下列說法正確的是( 。

 

A.

化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

 

B.

若A和C都是鹽,則該反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)

 

C.

反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

 

D.

若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

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