草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑（成分為Fe2O3、Ni、Fe、SiO2等）制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下：

已知：①Ni能和稀H2SO4反應(yīng)。

②相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表：

金屬離子

開始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe3+

1.1

3.2

Fe2+

5.8

8.8

Ni2+

6.7

9.5

③H2O2能將Fe2+氧化為Fe3+

（1）廢鎳催化劑“粉碎”的目的是______。

（2）保持其他條件相同，在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”，鎳浸出率隨時間變化如圖，“酸浸”的適宜溫度與時間分別為 _______(填字母)。

A．30℃、30min B．90℃、150min C．70℃、120min D．90℃、120min

（3）“酸浸”中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)方程式為________。

（4）“浸出液”得到“溶液x”過程中，加入試劑先后順序是_____（填字母）。

A.先加H2O2溶液，再加NaOH溶液 B.先加NaOH溶液，再加H2O2溶液

加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH_____（填范圍），充分反應(yīng)后得到濾渣的操作是______，該操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_________。

（5）將“沉鎳”工序：①主要過程為：蒸發(fā)濃縮、_____ 、過濾，所得固體用75%乙醇洗滌、110℃下烘干，得草酸鎳晶體。

②用75%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、___________；

③烘干溫度不超過110℃的原因是______。

增大與硫酸的接觸面積，加快反應(yīng)速率，充分反應(yīng) C Fe2O3 + 3H2SO4 ===Fe2(SO4)3 + 3H2O A 3.2≤pH＜6.7（或3.2~6.7） 過濾 漏斗 降溫結(jié)晶 減少草酸鎳晶體的損失 防止草酸鎳失去結(jié)晶水 【解析】（1）把廢鎳催化劑粉碎，增大了反應(yīng)的接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高鎳的浸出率； （2）根據(jù)鎳浸出率隨時間變化圖可知，70℃時，鎳浸出率很大，從時間看，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省德惠市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B．鐵與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無色變成淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．木炭還原氧化銅，生成紅色的銅

B 【解析】 試題分析：A、濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體極易溶解于水，與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴，故瓶口有白霧，而不是白煙，錯誤；B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水，氯化亞鐵溶液呈淺綠色，正確；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，錯誤；D、木炭還原氧化銅，出現(xiàn)紅色物質(zhì)，現(xiàn)象的描述中不能說出結(jié)論，錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2017年7月，贛州市購置了數(shù)臺增濕“霧炮車”，有效減少了空氣污染，其工作原理是在水噴出前，先將水霧化，以吸收空氣中的有害物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是 _________

A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．______________

A 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等 【解析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；氮氣、二氧化碳、稀有氣體，是空氣的組成成分。故選A。D可補充一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

釔元素（Y）是一種稀土元素。磷釔礦是稀土礦的主要礦物之一，其主要成分磷酸釔（YPO4）中磷元素為+5價，則釔元素的化合價為 （ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

C 【解析】氧的化合價為-2價，P的化合價為+5，設(shè)釔元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+ (+5)+(?2)×4=0，則x=+3價。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。

已知：

（1）Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O。

（2）在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。

下列說法正確的是

A. 途徑②比途徑①更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

B. 途徑①中80g銅與200g98%濃硫酸反應(yīng)可得到160g硫酸銅

C. 反應(yīng)③分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3

D. 若步驟4中所得沉淀為Cu(OH)2和CuSO4·3 Cu(OH)2，則沉淀中銅元素含量較CuSO4中銅元素含量大

AD 【解析】A．相對于途徑①的銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣，途徑②的優(yōu)點：制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑②無污染性氣體產(chǎn)生，更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想，故正確； B．由方程式Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O可知每64份質(zhì)量的銅與196份質(zhì)量的硫酸反應(yīng)生成160份質(zhì)量的硫酸銅，80g銅與200g98%濃硫酸反應(yīng)，銅過量，并且隨著反應(yīng)，濃硫酸會變?yōu)橄×蛩?..

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象不正確的是

A. 白磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧

C. 一氧化碳通過灼熱氧化鐵，固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/p>

D. 在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍色

D 【解析】A、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故A正確； B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，所以會看到白霧，故B正確； C、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，固體由紅色變?yōu)楹谏蔆正確； D、碘遇淀粉變藍中的碘是指碘單質(zhì)，加碘食鹽中的碘是指碘酸鉀中的碘元素，不能使淀粉變藍，故錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2017屆九年級自主招生化學(xué)試卷 題型：單選題

相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))，得到相 同質(zhì)量的氫氣，可能的結(jié)論是( )

A. 鋅片是純凈物，而鐵片不是 B. 鐵片是純凈物，而鋅片不是

C. 上述情況都不可能 D. 無法判斷

A 【解析】相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))，得到相同質(zhì)量的氫氣，Zn→H2,Fe→H2,鋅相對原子質(zhì)量是65，鐵相對原子質(zhì)量是56，可能的結(jié)論是⑴鋅，鐵均不純⑵鋅片是純凈物，而鐵片不是。故選A。 點睛∶根據(jù)化學(xué)方程式并靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律是解決本題的重要前提。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中，正確的是（　 　）。

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變

C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為1∶1

C 【解析】A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中沒有單質(zhì)參加反應(yīng)，故不可能是置換反應(yīng)，錯誤； B、在化學(xué)變化中，分子的種類一定發(fā)生變化，錯誤； C、由圖可知，反應(yīng)物都是由兩種元素組成，且一種元素是氧元素，故都是氧化物，正確； D、有圖可知，2個一氧化氮分子與2個一氧化碳分子反應(yīng)生成了1個氮氣分子和2個二氧化碳分子，故參加反應(yīng)的和分子個數(shù)比為1∶1，質(zhì)量之比不可能為1∶1，錯誤。故...

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