18．下列變化包含化學(xué)變化的是（　　）
A．蔗糖溶于水B．冰糖研碎C．生石灰溶于水D．海水曬鹽

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蔗糖溶于水的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、冰糖研碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、生石灰溶于水時(shí)，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．空氣中含量最多的元素是氮，地殼中含量最多的元素是氧，地殼中含量最多的金屬元素是鋁，人體中含量最多的元素是氧．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．取固體粉末時(shí)，一般用藥匙．取顆粒較大的固體可用鑷子；液體藥品不作特殊說(shuō)明一般應(yīng)取1-2mL．固體藥品不作說(shuō)明一般蓋滿試管底部即可；在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做到“三不”不能用手觸摸藥品，不能把鼻孔湊到容器口聞藥品，不得品嘗任何藥品；玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴，也不成股流下．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳及其性質(zhì)的探究：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶；②分液漏斗；③燒杯
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)先檢查裝置A的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取CO2所用的藥品是大理石；稀鹽酸（填名稱）．
（4）若要用裝置B鑒定CO2，連接AB，B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清的石灰水，B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（5）收集二氧化碳用向上排空氣法（填“向上排空氣法”、“向下排空氣法”或“排水法”），不用其他方法的原因是密度比空氣大，能溶于水．
（6）怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w己收集滿？將帶燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅證明已滿．
（7）若用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，連接AC，C中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H20=H2CO3．
（8）裝置D中放有燃著的蠟燭如上圖所示，連接AD，D中觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有不燃燒，也不支持燃燒；密度大于空氣，二氧化碳在生活中可用于滅火．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在宏觀，微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①2個(gè)氫原子2H；                  ②3個(gè)銨根離子3NH4+；
③人體中含量最多的金屬元素Ca；    ④2個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
⑤人體中含量最多的物質(zhì)H2O；      ⑥石灰石的主要成分CaCO3；
（2）三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有害氣體處理為無(wú)污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（其中不同顏色球代表不同種原子）

①該反應(yīng)中共涉及3種元素，甲代表的物質(zhì)的化學(xué)式是NO2；
②甲和丁中同種元素化合價(jià)一定不（填“一定”或“不一定”或“一定不”）相等；
③在該反應(yīng)中，丙和丁的質(zhì)量比為44：7．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將2.8g生石灰放入47.2g水中，充分反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）
A．5.6%B．7.4%C．lO%D．小于1%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”的含義理解正確的是（　�。�
A．2Mg表示2個(gè)鎂元素B．2CO 表示2個(gè)一氧化碳分子
C．Zn2+ 表示Zn的化合價(jià)為+2價(jià)D．表示核外電子數(shù)為4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．蠟燭是由石蠟和棉線組成的．
（1）石蠟放入水中，浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水的密度小（填“大”或“小”）．
（2）點(diǎn)燃蠟燭在其燃燒過(guò)程中，屬于物理變化的是蠟燭熔化．
（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出，可觀察到兩端變黑，中間無(wú)明顯變化．說(shuō)明火焰的外焰（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）部分溫度最高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，它能改變我們的生活．現(xiàn)有①木炭    ②硫黃   ③紅磷     ④細(xì)鐵絲   ⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問(wèn)題：
（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②；
（2）產(chǎn)生大量白煙的是③；
（3）劇烈燃燒、火星四射的是④；
（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤；
（5）生成的氣體會(huì)污染空氣的是②；
（6）不屬于化合反應(yīng)的是⑤．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案