下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)該元素的相對原子質(zhì)量為         ;

 (2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易     電子,它與氯原子

形成化合物的化學(xué)式為             。

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如圖是我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.煤、石油是可再生能源

B.化石燃料占能源消費(fèi)比例68%

C.應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)

D.應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等

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下列操作正確的是( )

A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/2

B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)

C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈

D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應(yīng)立即用水撲滅

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示:

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__ __;所需的硫酸銅溶液,在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體放于__ __內(nèi)將其搗碎。

(2)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯誤是__ __。

(3)實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒的是__ __(填寫字母序號)。

A.稀釋濃硫酸

B.硫在氧氣中燃燒

C.用pH試紙測肥皂水的pH

D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是__ __。為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的溫度,應(yīng)采取的措施是__ __。

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

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某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉栴}:

(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④__ __(填步驟名稱)。

(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__ __(填名稱)。

(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為___g,稱量時,NaCl應(yīng)放在托盤天平的__ __(填“左盤”或“右盤”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用__ __(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是__ _(填序號)。

(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會__ __(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如下圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。

(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__。

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為__。

(3)按說明書服用鈣片時,每天能夠補(bǔ)充的鈣為__mg(精確到0.1)。

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為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙。石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25 g,加入200 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2 g。(假設(shè)貝殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。

請你計(jì)算:

(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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