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人類在利用各種能源的同時，越來越關注環(huán)境問題．
（1）煤不充分燃燒會帶來很多污染物．為了使煤充分燃燒可以采取哪些措施？
（2）現在常用壓縮天然氣代替汽油作為汽車燃料．這樣做的意義是什么？
（3）酒精是一種相對清潔的能源．請寫出酒精完全燃燒的化學方程式．
考點：完全燃燒與不完全燃燒,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題：化學與能源
分析：（1）促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據此進行分析解答．
（2）天然氣含雜質少，燃燒充分，對空氣污染�。�
（3）酒精完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式即可．
解答：解：（1）將煤粉碎或做成蜂窩煤，能增大煤與氧氣的接觸面積；或鼓入空氣，增加氧氣的濃度，都可以使煤充分燃燒．
（2）天然氣含有雜質少，使氣體燃料，燃燒充分，燃燒時產生的一氧化碳少對空氣污染小，空氣會更清新．

（3）酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
故答案為：（1）將煤粉碎或鼓入空氣等；（2）天然氣含雜質少，燃燒充分，對空氣污染�。�
（3）C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
點評：本題難度不大，掌握促進可燃物燃燒的方法、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用代表氫原子，代表氯原子，這兩種元素組成的物質在一定條件下發(fā)生反應，反應前后的微觀模擬圖如下：
（1）從微觀角度解釋此變化的實質
 
；
（2）反應中氫氣與氯氣的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小強為測定某氯化鈉溶液中溶質的質量分數，做了如下實驗：向燒杯中加入10g該氯化鈉溶液，然后向其中滴加硝酸銀溶液，滴加硝酸銀溶液的質量與產生沉淀的質量關系如圖所示．已知：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓．
請計算：
（1）AgNO3中氮、氧元素質量比為
 
．
（2）該氯化鈉溶液中溶質的質量分數．
（3）滴加40g硝酸銀溶液充分反應后溶液的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液倒入同一燒杯中，充分反應后過濾，得到固體A和濾液B．
（1）得到的固體A是
 
；
（2）探究濾液B中是否含有Na2CO3：取少量濾液B滴加足量稀鹽酸，始終沒有氣泡冒出．由此得出結論：
 
；
（3）探究濾液B中是否含有CaCl2：取少量濾液B滴加足量Na2CO3溶液，沒有沉淀出現．由此得出結論：不含有CaCl2．這一探究同時說明濾液B中也不含有Ca（OH）2；
（4）綜合分析可知：濾液B中一定含有的溶質是
 
；可能含有的溶質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．取25g石灰石樣品（假設雜質既不溶于水，也不與其它物質反應），向其中加入146g一定溶質質量分數的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得固液混合物的質量為162.2g．請回答下列問題：
（1）寫出反應的化學方程式
 
；
（2）列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈣質量（x）的比例式
 
；
（3）該樣品中碳酸鈣的質量分數為
 
；
（4）向反應后的固液混合物中加入142.8水，充分攪拌后過濾，得到只含一種溶質的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數為
 
；
（5）用36.5%的濃鹽酸配制146g上述實驗所用的稀鹽酸，需要加水的質量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室里，某同學看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末，如圖所示．他對白色粉末的成分作出了一些猜測．
猜測一：可能是氧氧化鈉   猜測二：可能是碳酸鈉 猜測三：可能是氧氧化鈉和碳酸鈉
為探究白色粉末的成分，他將該粉末溶于水，得到無色溶液，再迸行了如圖實驗：
（1）根據實驗現象推測，無色氣體是
 
．
（2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是
 
，化學方程式為：
 

（3）由實驗現象可知，藍色沉淀是
 
（填化學式），猜測
 
是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

老師用如圖所示裝置為同學們做了一個實驗．A裝置中裝有體積比約為3：1的空氣和二氧化碳的混合氣；B裝置中盛有足量鐵粉；C裝置中盛有足量的稀鹽酸．
（1）關閉活塞K，當將A裝置中膠頭滴管里足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中，可以觀察到A裝置中的現象是
 
；A裝置發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）立即打開活塞K，一段時間后，關閉活塞K，B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；在整個實驗過程中，可以觀察到裝置C中的實驗現象是
 
．
（3）有同學認為A中產生現象的原因可能是二氧化碳溶于水中導致的結果，為證明此觀點是否正確，可取少量A中反應后的溶液，向其中滴加
 
溶液，若觀察到有
 
，可證明此觀點錯誤．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某陰離子結構示意圖如圖，則x的數值可能是
 

A．17    B．18    C．19     D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關．
（1）鐵鍋作炊具主要利用鐵的
 
性；鐵鍋手柄上使用的塑料應具有
 
性（填“熱塑”或“熱固”）．
（2）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質，則濾渣中一定含有
 
．

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