12.下列物質(zhì)長時間敞口放置在空氣中(不考慮水的揮發(fā)),質(zhì)量會增加且有新物質(zhì)生成的 是( 。
A.飽和氫氧化鈣溶液B.濃硫酸
C.濃鹽酸D.飽和氫氧化鈉溶液

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,飽和氫氧化鈣溶液會吸收空氣中的二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水;濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致質(zhì)量減。粷饬蛩峋哂形,能吸收空氣中的水分而質(zhì)量增加;飽和氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)且質(zhì)量增加.

解答 解:A、飽和氫氧化鈣溶液會吸收空氣中的二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,但生成的碳酸鈣的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量,因此溶液質(zhì)量減小,故不選;
B、濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分而質(zhì)量增加,但是不會生成新的物質(zhì),故不選;
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致質(zhì)量減小,故不選;
D、飽和氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)且質(zhì)量增加,故選;
故選D.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.Fe+H2SO4═FeSO4+H2B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.Na2O+H2O═2NaOHD.Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示實驗操作正確的是( 。
A.
讀液體體積
B.
傾倒液體
C.
聞氣體氣味
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的氯化鉀,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分氯化鉀固體沒有溶解,然后該同學(xué)又用酒精燈加熱至50℃,固體全部溶解.那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是( 。
A.氯化鉀的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上有一瓶標簽殘缺的試劑(如圖),同學(xué)們對此進行了如下探究.
【提出問題】這是一瓶什么溶液?
【猜想與假設(shè)】海天同學(xué)的猜想是Na2SO3溶液;劉浩同學(xué)的猜想是Na2SO4溶液;你的猜想是Na2CO3(寫一種).
【查閱資料】
Ⅰ白色沉淀BaSO3不溶于水,但要溶于稀鹽酸.
Ⅱ硝酸具有強氧化性,能將BaSO3氧化成BaSO4
ⅢNa2SO3與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2,SO2能使石灰水變渾濁,也能使品紅溶液褪色.
【進行實驗】
Ⅰ海天同學(xué)取適量的該溶液于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,他認為自己的猜想成立,而劉浩同學(xué)認為他的結(jié)論不合理,原因是與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體的并非只有Na2SO3
Ⅱ劉浩同學(xué)為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:
取適量的該溶液于試管中,先滴加足量的BaCl2溶液,再滴加過量稀硝酸,現(xiàn)象為先產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解,劉浩同學(xué)認為自己的猜想成立.
Ⅲ卓瑪同學(xué)對劉浩同學(xué)的猜想又提出了質(zhì)疑,她認為加BaCl2和稀硝酸,Na2SO3也會產(chǎn)生沉淀,為了驗證自己的觀點,做了如下實驗:
步驟操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟1取少量該溶液于試管中,滴加足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀
步驟2向步驟1的試管中滴加足量的稀鹽酸白色沉淀溶解,有氣泡產(chǎn)生此溶液不是Na2SO4
步驟3將步驟2中產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液品紅溶液褪色此溶液是Na2SO3
寫出卓瑪同學(xué)實驗過程中的化學(xué)方程式:Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl,BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為( 。
A.9B.19C.10D.7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.按要求填空:
(1)寫出化學(xué)式:
①改良酸性土壌的堿Ca(OH)2②燒堿NaOH③溶于水吸熱的固體NH4NO3
(2)寫出化學(xué)方程式:
①稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
②用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(3)說出下列符號中2的意義:CO2一個二氧化碳分子中含有的碳原子的個數(shù)為2個2OH-氫氧根離子的個數(shù)為2個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實驗室要制取一瓶二氧化碳氣體,請根據(jù)下列裝置圖回答問題
(1)一般用F裝置收集二氧化碳的原因是什么?
(2)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,請將上述實驗裝置按一定的先后順序連接.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(1)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母)
若用過氧化氫溶液和二氧化錳固體反應(yīng)來制取氧氣,則發(fā)生裝置選B(填字母),其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集裝置可選用D裝置來收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
(2)E裝置收集氧氣,將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,接下來操作的正確順序為ac(填編號).
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中    b.裝藥品
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(3)若用F裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.氧氣驗滿的方法是把帶火星的木條放在b處,木條復(fù)燃則收集滿.

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同步練習(xí)冊答案