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為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表
物質丙烷氧氣二氧化碳X
反應前質量/g4.412.8000
反應后質量/g007.24.4a
下列判斷正確的是(  )
A、X可能含有氫元素
B、X可能是該反應的催化劑
C、表中a的值為5.6
D、X只含碳元素
考點:質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、根據質量守恒定律,反應前后元素的質量不變,可求4.4克丙烷(C3H8)中氫元素的質量,再求水中氫元素的質量,二者比較,再作結論;
B、X在反應前質量為0,而反應后質量為5.6克,則不符合催化劑的特點“只改變反應速率,而本身的質量和化學性質都不變”,故X一定不是該反應的催化劑;
C、根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,則可求出a的質量;
D、根據化學方程式計算,可求:4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量,推測是否含有氧元素.
解答:解:A、根據質量守恒定律,化學反應前后各元素的質量不變:可求4.4克丙烷(C3H8)中氫元素的質量為:4.4g×
8
44
=0.8g,水中氫元素的質量為:
2
18
×7.2g=0.8g,顯然二者相等,則說明X中一定不含有氫元素了,故C錯誤;
B、X在反應前質量為0,而反應后質量為5.6克,則不符合催化劑的特點“一變二不變”,故X一定不是該反應的催化劑,故B錯誤;
C、根據質量守恒定律,反應前后質量相等,故4.4g+12.8g=7.2g+4.4g+a,則a=5.6g,故A正確;
D、水中氫元素的質量為:
2
18
×7.2g=0.8g,而二氧化碳中碳元素的質量為4.4g×
12
44
=1.2克,而4.4克丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量分別為:4.4g×
36
44
=3.6g,4.4g×
8
44
=0.8g,故X中一定含有碳元素3.6g-1.2g=2.4g<5.6克,故X還含有氧元素,故D錯誤.
故選:C.
點評:根據質量守恒定律,密封容器內各物質質量總和在反應前后相等,是解決此類問題的技巧.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

對下列化學用語中數字“2”的含義描述準確的是(  )
A、2NO:“2”表示2個一氧化氮分子
B、Mg2+:“2”表示鎂元素的化合價為+2
C、2O:“2”表示2個氧分子
D、H2O:“2”表示1個水分子中有兩個氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

依據實驗室制取氣體的知識,結合如圖回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)①用膠皮管連接組裝儀器時,先把玻璃管口
 
(選填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
a.用手捂一會兒    b.用水潤濕   c.用酒精燈微熱     d.用砂紙打磨
②組裝好裝置后,首先
 

a.加入藥品   b.檢驗氣體的純度   c.檢查裝置的氣密性   d.預熱實驗裝置
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填裝置代號)和D.
(4)若用C、F組合成的裝置來制取的氣體,應滿足下列條件中的
 

①反應物是固體和液體  ②反應不需要加熱  ③氣體密度比空氣小  ④氣體不易溶于水
a.①②b.①②④c.②④d.①②③④
(5)“電石”(CaC2)粉末遇水立即反應,迅速生成氫氧化鈣和難溶于水的乙炔(C2H2)氣.
①寫出電石與水反應的化學方程式:
 

②實驗室制乙炔
 
(填可或不可)選用裝置C,理由是
 
(填字母).
a.可以隨時加水                         b.不能控制水的加入
c.可以控制反應的發(fā)生與停止             d.反應物能夠充分接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)生產的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質,化學興趣小組的同學要對一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質量分數進行探究.
【試驗目的】探究純堿樣品中碳酸鈉的質量分數.
【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
【試驗過程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中,加入200g水,使其完全溶解.現(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下表所示:
CaCl2溶液的質量/g255075100125150
沉淀的質量/g24m81010
(1)m的數值是
 

(2)計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數.(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器巾放人W、G、H、P四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如表:
物質WGHP
反應前質量/g181232
反應后質量/g待測26212
對該反應的認識正確的是(  )
A、W待測值是13
B、該反應是分解反應
C、P是生成物
D、物質H-定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途跟其化學性質相關的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、鎂粉用于制照明彈
C、稀有氣體用來制作電光源
D、銅用作電線

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖.則化合物E的化學式為
 

;反應①的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

據報道:“某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球被擁擠的人群擠破,遇上明火引起爆炸,并引發(fā)鄰近一連串氫氣球爆炸.”請你簡要回答下列問題:
(1)以上事實說明氫氣具有的化學性質是什么?(用化學方程式表示)
(2)某同學提出可用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體.他的依據是什么?(答出兩條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(5分)請用化學符號填空:
(1)鉆石的主要成分
 

(2)2個銅離子
 
;
(3)由1、8和11號元素共同組成的化合物的化學式是
 

(4)三種含硫的物質①SO2②SO3③H2S,按所含硫元素的質量分數由高到低排列順序為
 
.(填序號)

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