下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．鐵釘置于稀硫酸中表面產(chǎn)生大量氣泡，溶液由無(wú)色變藍(lán)色

B．生石灰與水反應(yīng)放出大量熱

C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

D．酒精在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理。

（1）采用充氣包裝，其中的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 （回答 一條即可）。

（2）放置一包硅膠，在生產(chǎn)硅膠時(shí)用到硅酸鈉（Na2SiO3），其中Si元素的化合價(jià)為 。

（3）丙酸鈉是一種常用的防腐劑，其化學(xué)式為C3H5O2Na。它由 種元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市靜安、青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

① CO氣體在使用或點(diǎn)燃前要進(jìn)行 ；C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B中的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；D處點(diǎn)燃的目的是 ；

③ 對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 （選填編號(hào)）

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈

Ⅱ．C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等

Ⅲ．反應(yīng)開(kāi)始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅

Ⅳ．反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

④ 甲同學(xué)認(rèn)為A為C的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，通過(guò)A、C現(xiàn)象的不同證明B裝置中有CO2生成，乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是 。

⑤ 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以知道一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．檢驗(yàn)氫氣純度 B．滴加液體藥品 C．讀取液體體積 D．聞氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面連環(huán)畫(huà)記錄了樂(lè)樂(lè)和童童出游的一天。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

一、樂(lè)樂(lè)與童童早餐時(shí)用的是玻璃餐盤，該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。

（1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價(jià)是______________。

（2）二氧化硅和氧化硼均屬于_____________（填字母序號(hào)）。

A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

（二）早餐后樂(lè)樂(lè)和童童騎自行車去滑雪場(chǎng)。

（1）自行車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，

其不易生銹的原因是_____________________。

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為 。

（三）騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹(shù)掛”，“樹(shù)掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。

（1）“樹(shù)掛”的形成過(guò)程屬于____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）“樹(shù)掛”的形成過(guò)程中，不發(fā)生變化的是____________（填字母序號(hào)）。

A．分子種類 B． 分子大小 C．分子間隔 D．分子質(zhì)量

（四）樂(lè)樂(lè)和童童進(jìn)入滑雪場(chǎng)。

下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是____________（填字母序號(hào)）。

A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服 C．羊毛滑雪手套 D． 塑料滑雪板底座

（五）午餐時(shí)間。

（1）點(diǎn)燃篝火時(shí)要將樹(shù)枝架空，其理由是______________。

（2）自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質(zhì)的是___________。

（3）自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣，其加熱原理是______________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省湘潭縣九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括石油、天然氣和 ，它們都屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水在高溫的條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方式： 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們正在積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

①中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ；

②將燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3 + 6O2點(diǎn)燃6 H2O+ ；

（4）目前，人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源，如： 等（寫(xiě)出一種即可）。這些能源的利用，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，并在一定程度上減少了對(duì)環(huán)境的污染。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別與足量的鹽酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序是

A．Mg Fe Zn B．Mg Zn Fe C．Zn Mg Fe D．Zn Fe Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•北京）如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“a”代表的是（ ）

A．氧氣 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．稀有氣體

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