請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a是 ,b是 .
(2)用A裝置制取氧氣的化學反應式(用文字或化學式表示)是 ,
可選用的收集裝置是 (填序號),原因是
(3)用B裝置制取氧氣,底部放有的黑色固體是 (填寫化學式),化學反應中的作用是 。B裝置檢查氣密性良好的操作方法
(4)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是 (填序號),有關(guān)的化學反應式(用文字或化學式表示)是 .
(5)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有 的性質(zhì),還說明二氧化碳氣體物理性質(zhì)有 ,化學性質(zhì)有: .
科目:初中化學 來源: 題型:
通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了一些了解。
(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:
①自然界最輕的氣體 ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;
③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) ;④食鹽的主要成分 。
(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素。
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①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鈣元素的原子序數(shù)是 。
②日常生活中喝牛奶能補鈣,這里的“鈣”指的是 。
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
③維生素D3(化學式:C27H44O)能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質(zhì)量為 ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。
④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為 g。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
果糖大量存在于水果中,其分子式為C6H12O6 , 下列說法不正確的是
A.果糖由碳、氫、氧元素組成 B.果糖由果糖分子構(gòu)成
C.果糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比1:2:1
D.1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固,如圖是某同學學習物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進行的梳理,下列選項中與a、b、c相對應的是
A.原子、原子核、核外電子
B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核
D.核外電子、原子核、原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說法正確的是( 。
| A. | 地球上水資源豐富,人類不缺淡水 |
| B. | 水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
| C. | 10毫升水和10毫升酒精混合后,體積小于20毫升,說明分子的體積變小 |
| D. | 濫用化肥和農(nóng)藥會對水體造成污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是( 。
| A. | 進入地窖前一定要檢驗其中的二氧化碳的含量,防止危害人的生命 |
| B. | 二氧化碳有毒,不能供人呼吸 |
| C. | 過多的二氧化碳排放會導致溫室效應 |
| D. | 二氧化碳不能使干燥的藍色石蕊試紙變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)英國《自然》雜志報道,科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化學 來源: 題型:
2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨(NH3)的反應過程,獲得當年的諾貝爾化學獎。
N2和H2合成氨的反應過程可用下圖表示(用 、 、 、 分別表示N2、H2、NH3 、在催化劑表面 )
(1)圖中表示的合成氨反應過程的順序為:E→( )→( )→( )→C(在括號中填寫其它三張圖示的字母);
(2)某研究性學習小組利用右圖所示裝置進行“分子的基本性質(zhì)”的實驗探究(實驗過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥)。
Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;
Ⅱ.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開K1、K2,在 (選填“K1”或“K2”)處導管口通入氨氣;
Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應產(chǎn)生氯化銨固體的細小顆粒)。
①如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們最終將會觀察到_____ ______________,原因是 。
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