物質M的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.M的溶解度隨溫度升高而增大

B.使用降溫法可使M從飽和的水溶液中析出

C.在50℃與60℃之間,M在水中的溶解度大致相等

D.在10℃時,將30g物質M放入100g水中,充分攪拌后溶液質量為130g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬10.2練習卷(解析版) 題型:推斷題

(2014江蘇南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).

(1)開始時________管溶液呈紅色.

(2)充分反應后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時溶液中一定含有的溶質的名稱為________.可能含有的溶質的化學式為________,寫出上述反應的化學方程式________.

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬10.1練習卷(解析版) 題型:計算題

某化學興趣小組為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中鋅的質量分數(shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的質量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質量(g)

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

(1)黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為多少?(寫出計算步驟,下同)

(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第九單元練習卷(解析版) 題型:推斷題

(1)要配制50g 20%的食鹽溶液.現(xiàn)提供25g 40%的食鹽溶液、20g 15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和蒸餾水.請選用上述藥品,設計三種配制方案填入下表:

配制方案(只需說明配制時所需的各種藥品用量)

方案一

方案二

方案三

(2)在配制上述溶液前,需要用托盤天平稱量未知質量的燒杯.現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平上添加砝碼,用“↑”表示從托盤天平上取走砝碼.請用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在圖中用“”表示出游碼在標尺上的位置(燒杯的實際質量為35.8g).

砝碼/g

50

20

20

10

5

取用情況

↓↑

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第九單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸.若試管①中沒入水中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是( 。

A.雙氧水和二氧化錳

B.水和氫氧化鈉

C.水和硝酸銨

D.水和生石灰

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第九單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

將50g 20%的硝酸鉀溶液稀釋到200g,稀釋后所得溶液的溶質質量分數(shù)是( 。

A.20%

B.10%

C.5%

D.1%

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第八單元練習卷(解析版) 題型:計算題

為了測定某銅鋅合金(即銅和鋅的混合物)中鋅的質量分數(shù),某同學利用該合金與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計):

合金質量(g)

稀硫酸質量(g)

產(chǎn)生氫氣質量(g)

第一次

25

100

0.4

第二次

25

200

0.4

第三次

50

100

0.4

求:(1)該合金中鋅的質量分數(shù);

(2)稀硫酸中酸和水的質量之比約為________.

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬第八單元練習卷(解析版) 題型:選擇題

把鋅片分別插入下列溶液中,不發(fā)生置換反應的是( )

A.硝酸銀溶液

B.稀鹽酸

C.氯化鈉溶液

D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學 來源:2015年人教版初中化學九年級中考3年模擬9.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.當甲中含有少量乙時,可以用降溫結晶的方法提純甲

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