如圖所示裝置(燃燒匙中盛放的是紅磷)可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量,將燃燒匙中紅磷點(diǎn)燃后迅速伸入玻璃鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:

①觀察到紅磷繼續(xù)燃燒,同時(shí)產(chǎn)生_     ;

②在實(shí)驗(yàn)初期觀察到鐘罩內(nèi)的水面先下降  (填“上升”或“下降”),等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻至室溫后,可觀察到鐘罩內(nèi)的液面  

由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為;鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是   ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為   ;

③若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入鐘罩內(nèi)的液面達(dá)不到預(yù)期的高度,可能出現(xiàn)的原因是(寫出一種):  


【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定.

【專題】空氣與水.

【分析】①根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析;

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的剩余氣體主要是氮?dú),由氮(dú)獾男再|(zhì)分析判斷;

③產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性、藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進(jìn)行評(píng)價(jià).

【解答】解:①紅磷燃燒發(fā)出黃光、放出熱量、產(chǎn)生白煙;故填:黃光、白煙;

②紅磷燃燒放出熱量,鐘罩內(nèi)的氣壓會(huì)變大,因此液面會(huì)下降,等冷卻后,氣壓變小,液面會(huì)上升,大約占鐘罩容積的五分之一,說明氧氣約占空氣體積的五分之一;剩余的氣體主要是氮?dú)猓t磷沒有繼續(xù)燃燒,進(jìn)入的水沒有過多,因此可以說明氮?dú)獠荒苋紵、不能支持燃燒、不易溶于水;故填:下降;上升;上升?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/12/15/01/2015121501315310671420.files/image023.gif'>;氮?dú)猓徊荒苋紵、不能支持燃燒、不易溶于水?/p>

③紅磷的量不足,導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測(cè)得氧氣的含量不足21%;裝置漏氣,導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得的氧氣的含量不足21%;未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的氣體依然處高溫狀態(tài),因此測(cè)得的氧氣的含量不足21%.故填:裝置漏氣、紅磷的量不足等.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象及誤差分析,掌握測(cè)定的原理是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列符號(hào)表示氧氣化學(xué)式的是( 。

 

A.

O2﹣

B.

O2

C.

O

D.

MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


富含淀粉的谷物、甘薯等可以釀酒.在釀酒過程中淀粉在酶的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖發(fā)酵為酒精.香甜的酒釀就是利用該原理.用酒曲酶(俗稱酒藥)制作的.家庭一般制作酒釀的簡(jiǎn)單流程圖如下:(注:有機(jī)反應(yīng)化學(xué)方程式可用箭號(hào)表示)

(1)配平化學(xué)方程式:(C6H10O5n(淀粉)+  H2OnC6H12O6(葡萄糖)

(2)如溫度、水分等因素控制不當(dāng),易導(dǎo)致乳酸量過多而味偏酸,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式: (乳酸).

(3)成熟的酒釀放置時(shí)間越長(zhǎng)酒味越濃,因?yàn)楦嗟钠咸烟窃诰苹缸饔孟掳l(fā)酵分解為酒精(C2H5OH )和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(4)若用1kg大米釀米酒,假設(shè)其中有0.81kg的淀粉全部轉(zhuǎn)化為酒精,則理論上可釀制含酒精質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的米酒  kg,(提示:由淀粉轉(zhuǎn)化為酒精的關(guān)系式為(C6H10O5n~2nC2H5OH).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


豆科植物的根瘤菌,能固定空氣中某氣體成為農(nóng)作物氮肥,氣體是(     )

A.稀有氣體 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是(     )

A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣

B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂

C.加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱,可節(jié)能

D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防水倒流

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是(     )

A.洗衣粉   B.蒸餾水   C.酸奶 D.精制碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(     )

A.

傾倒試劑    B.

滴加試劑    C.

液體加熱    D.

量筒讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不能說明分子間有間隔的是( 。

A.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象

B.食鹽溶解在水中

C.食鹽和蔗糖混合均勻

D.等質(zhì)量的氧氣和液氧,氧氣體積比液氧大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(    ) 

A.氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?nbsp;              B.銅絲用作導(dǎo)線 

C.氧氣用于醫(yī)療急救                 D.稀有氣體制成霓虹燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案