構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是
A.分子和原子都在不斷運動,而離子是靜止的
B.同種原子可能構(gòu)成不同種分子
C.同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同
D.當原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0 D.該反應是化合反應
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:填空題
“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福.
根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
(2)除去機動車尾氣中一氧化碳,下列方法中不正確的是 .
a.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
b.把混合氣體點燃
c.把混合氣體傾倒到另一個容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方程式 ,如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳,你設(shè)計的實驗方法是 (用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度是20g
B.將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒?/p>
C.t2℃時,等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙>甲>丙
D.t3℃時,甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a ;b ;
(2)制備CO2氣體可用B裝置,除去CO2中混有的少量HCl氣體,應選 (填字母代號)裝置,裝置內(nèi)應選用 (選填以下數(shù)字序號):
①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體。
(3)制備氫氣也可用B裝置. (選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應該從 (選填“甲”或“乙”)口進入,點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度,其操作是:用拇指堵住集滿氫氣的試管口, .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:選擇題
為了驗證鐵、銅兩種金屬活動性大小,某同學設(shè)計了如圖所示的實驗,為了達到試驗目的,溶液應該選擇
A.稀硫酸 B.硫酸鎂溶液 C.氯化鈉溶液 D.植物油
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北恩施卷)化學(解析版) 題型:填空題
建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是學習化學的重要方法.請按要求填空.
(1)碳酸鈉是一種重要的化工原料,其化學式為 ;
(2)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學性質(zhì)相似.A、B、C、D表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:
物質(zhì)A和B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質(zhì),反應的化學方程式是 ,其基本反應類型是 .
(3)有機化學中的最簡式﹣用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數(shù)最簡比的式子.某有機物中C、H、O元素的質(zhì)量比為6:1:8,則該有機物的最簡式為 (按C、H、O順序).
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