(2011?哈爾濱)下列實驗操作錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)藥品的取放原則考慮;
B、根據(jù)量筒使用時注意事項考慮;
C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項考慮本題.
D、根據(jù)傾倒液體時:主要瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置等方面來考慮;
解答:解:A、粉末狀固體在取放時先把試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部再將試管豎起,故A操作正確;
B、用量筒量取液體時視線要與凹液面最低處保持水平,故B操作錯誤;
C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項是:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,試管口不能朝著有人的地方,夾試管時從底部往上套,套到距試管口三分之一處.試管與桌面呈45度角.開始加熱時要預(yù)熱,再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱.要用酒精燈外焰加熱.故C操作正確.
D、傾倒液體時,瓶口與試管口緊挨,防止液體流出;標簽朝向手心,防止流出的液體腐蝕標簽;瓶塞倒放,防止瓶塞被污染,從而污染藥品,圖示操作正確,故D操作正確;
故選B.
點評:要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途,不要在做實驗時進行錯誤操作.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?哈爾濱)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
物  質(zhì)雜  質(zhì)試  劑操  作
AMgCl2溶液HCl過量Mg(OH)2過濾
BCO2H2ONaOH固體干燥
CH2O懸浮物明礬吸附
DNaNO3溶液NaCl過量AgNO3溶液過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?哈爾濱)據(jù)有關(guān)資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀.某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸,將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示.請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【提出問題1】固體A中的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3  乙同學(xué):CaCO3、Ca(OH)2
【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分男曉珩了實驗:
    實驗內(nèi)容    實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
  甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
  乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向濾液中滴加(1)
酚酞試液
酚酞試液
溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是(2)
加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣
加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣
;而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):KOH、K2CO3  丁同學(xué):KOH、Ca(OH)2
【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了(3)
同學(xué)猜想正確,理由是(4)
固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中的碳酸鉀已完全反應(yīng)
固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中的碳酸鉀已完全反應(yīng)
.為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(5)
K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實驗操作最終制得了氫氧化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?哈爾濱一模)某小組在實驗室中用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣如圖1.

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?哈爾濱一模)下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( )

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同步練習(xí)冊答案