下列對生活中各種材料的有關(guān)認識正確的是( 。
A、聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝
B、普通玻璃和有機玻璃均屬于無機非金屬材料
C、羊毛和化纖制品被灼燒時會產(chǎn)生相同的氣味
D、鋁合金、不銹鋼、儲氫合金都屬于金屬材料
考點:塑料制品使用的安全,金屬材料及其應用,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:化學與生活
分析:A、聚氯乙烯有毒不能用于食品包裝.
B、根據(jù)普通玻璃和有機玻璃的成分進行分析判斷.
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
D、金屬材料包括純金屬以及它們的合金.
解答:解:A、聚乙烯可用于食品包裝,聚氯乙烯有毒不能用于食品包裝,故選項說法錯誤.
B、普通玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料;有機玻璃是化學合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故選項說法錯誤.
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,化纖制品沒有,羊毛和化纖制品被灼燒時會產(chǎn)生不同的氣味,故選項說法錯誤.
D、鋁合金、不銹鋼、儲氫合金都屬于合金,都屬于金屬材料,故選項說法正確.
故選D.
點評:本題難度不大,了解常見的塑料制品、常見的材料、羊毛與化纖制品的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作能達到實驗目的是
 
選項 實驗目的 實驗方法
A 除去CO2中的CO 點燃
B 區(qū)分火堿溶液與澄清石灰水 加入氯化鎂溶液,觀察現(xiàn)象
C 區(qū)分羊毛與合成纖維 點燃,聞氣味
D 除去食鹽溶液中的硫酸鈉
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應完成:①ZnO→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2 ③ZnCO3→ZnCl2,則下列說法不正確的是( 。
A、三種反應中元素化合價都不變
B、②可以通過加入氯化銅來完成
C、三個反應都屬于復分解反應
D、三個反應都能加入鹽酸來完成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、催化劑就是加快化學反應速率的物質(zhì)
B、用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上,測定液體的pH
C、在化學反應中,鎂原子易得到電子,它的化學性質(zhì)比較活潑
D、生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A、H2SO4、Na2CO3、NaCl、MgO
B、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C、HNO3、NaOH、K2CO3、Fe2O3
D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料,稱為復合肥.下列屬于復合肥的物質(zhì)是( 。
A、NH4HCO3
B、Ca(H2PO42
C、K2SO4
D、KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
移走蒸發(fā)皿
C、
過濾
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

飲水安全是人們關(guān)注的重要問題,特別是在嚴重災害的時期.請你運用以下資料及所學的化學知識,為災害時期解決安全飲水的問題.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標 化學指標 細菌學指標
水質(zhì)無色無味且澄清透明 pH:6.5-8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0mg/L…等 細菌總數(shù)<100個/mL等
(1)①測定水樣的pH可選用
 

②檢驗水樣是硬水還是軟水,通?上蚱渲屑尤
 

(2)符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小紅同學設(shè)計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù).小紅同學先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去年鐵銹)放入該小燒杯中反應,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為43.9g.
請回答下列問題:
(1)反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 

(2)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結(jié)果的影響是
 
(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”),原因是
 

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