14.下列應用與相應原理(化學方程式表示)以及基本反應類型都正確的是(  )
A.用氫氣還原氧化銅:CuO+H2═Cu+H2O    還原反應
B.紅磷測定空氣中氧氣含量:P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5    化合反應
C.實驗室制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑      分解反應
D.木炭做燃料:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO               氧化反應

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應特征確定基本的反應類型(化合、分解、置換、復分解).

解答 解:A、該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式應為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,且還原反應不是基本的反應類型,故選項錯誤.
B、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式應為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,故選項錯誤.
C、該化學方程式書寫完全正確,且該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
D、木炭做燃料時,不充分燃燒能生成一氧化碳,但氧化反應不是基本的反應類型,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號;掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)原理分析:實驗室制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是反應速率太快,不易控制.
(2)發(fā)生裝置:圖B裝置中儀器a的名稱是長頸漏斗.實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4,應選圖A(填序號)發(fā)生裝置.
(3)小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色,G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是某同學正在繪制的實驗室用一種純凈物制取氧氣的裝置圖.
請回答下列問題:
(1)圖中儀器A的名稱是試管,在此實驗中使用的注意事項是固定試管時,夾在離試管口約三分之一處,試管口略向下傾斜,加熱前要預熱;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)收集氧氣時,當導管口 ①氣泡連續(xù)并比較均勻排出時,把導管伸入盛滿水的集氣瓶口,當集氣瓶內(nèi)的水完全排盡后,在②水面下用玻璃片蓋好瓶口移出,即收集到了一瓶氧氣.
(4)將圖實驗裝置圖按上述制取方法補充完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關說法正確的是(  )
A.化學反應中分子不可再分B.煤和石油屬于可再生能源
C.催化劑只能加快化學反應的速率D.點燃可燃性氣體前一定要驗純

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.酒精是生活中常見的物質(zhì),作為中學生,不應該飲酒.
(1)將100mL酒精與100mL水混合后,所得到混合液體的體積小于 (填“大于“,“等于“或“小于“)200mL,原因是分子之間有間隔;
(2)下列儀器不能加熱的是C
A.燃燒匙  B.試管  C.量筒  D.蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)用C裝置做為氣體的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.結(jié)合圖示裝置回答下列問題:

(1)現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是AE(填字母),還需對該發(fā)生裝置進行的改進是在試管口放一團棉花.化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)分解過氧化氫制取氧氣,若要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是B(填字母).若用G代替D裝置收集氧氣,則氧氣應從a(填“a”或“b”)進;如果將該廣口瓶內(nèi)充滿水再收集氧氣,則氧氣應從b(填“a”或“b”)進.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.對“20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g”這句話的理解錯誤的是( 。
A.20℃將31.6g硝酸鉀加入水中使其全部溶解,形成100g溶液
B.20℃在100g水中加入31.6g硝酸鉀溶解后得到飽和溶液
C.20℃時,100g水中最多可溶解硝酸鉀31.6g
D.20℃時,將30g硝酸鉀加入100g水中,得到不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.空氣是一種寶貴資源.下列有關空氣的說法不正確的是( 。
A.空氣中含量最多的是氮元素
B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越好

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