11.從以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖所獲取的信息中正確的是C
A.①表示的是原子,④表示的是離子      B.②與③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②與④表示的元素在元素周期表中位于同一周期     D.其中已達相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有①②④.

分析 A、根據(jù)①④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷;
B、根據(jù)②與③的最外層電子數(shù)分析;
C、根據(jù)同一周期的原子具有相同的電子層數(shù),進行分析解答;
D、根據(jù)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析.

解答 解:A、在①中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),屬于離子;在④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子.故A錯誤;
B、在②與③中,最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同.故B錯誤;
C、同一周期的原子具有相同的電子層數(shù),.②與④的電子層數(shù)都是2,位于同一周期.故C正確;
D、①②④的最外層電子數(shù)為8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
故選:C;①②④.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的含義及有關(guān)知識的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
  選項    物質(zhì)    雜質(zhì)    試劑    操作方法
    ACaCO3CaO足量的水過濾、洗滌、干燥
    BKNO3K2SO4蒸餾水和適量Ba(NO32溶液溶解、過濾
    CCuOCu足量稀鹽酸過濾
    DNaOH溶液Ca(OH)2足量CO2通入CO2、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時,a和c的溶解度相等.
(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?不能(填寫“能”或“不能”).在a、b、c三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體?c.
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是cba.
(4)要使得c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:加入溶質(zhì)、升高溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑.
(5)若a溶液中混有少量的b物質(zhì),提純a物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶.
(6)將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,有較多晶體析出的物質(zhì)是a,有較少晶體析出的物質(zhì)是b,沒有晶體析出的物質(zhì)是c.
(7)t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等嗎?可能相等(填寫“相等”、“可能相等”或“不相等”,下同),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等嗎?相等.
(8)在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別加到100g水中,充分攪拌后,只得到一種飽和溶液,該飽和溶液的溶質(zhì)是c.
(9)在t2℃時,用質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液中,質(zhì)量最大的是c.
(10)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B(填寫選項序號).   
A.c>a=b         B.a(chǎn)=b>c        C.a(chǎn)>b>c       D.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小宇同學(xué)取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:
(1)m的值為3.3g.
(2)求12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對催化劑的描述不正確的是(  )
A.有些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
C.催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D.加入催化劑后生成物的總量不會增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.按要求寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,所以,金屬鎂著火時不能用二氧化碳滅火.
(3)硫酸銅溶液中加入鐵,只生成銅和硫酸亞鐵Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某種硫的氧化物中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3,則該氧化物中硫元素的化合價是+6.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中.請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是溫度達到著火點,與氧氣接觸.
(3)E中的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大.
(5)圖中使用分液漏斗的目的是控制過氧化氫溶液的滴入速率,從而控制反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.生活離不開化學(xué),下列認識錯誤的是( 。
A.濕衣服能晾干,是因為分子是不斷運動的
B.氧氣可用于金屬切割,因為氧氣能支持燃燒
C.實驗室收集的氣體不純,是因為裝置氣密性不好
D.在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體,是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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