下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)目的是(  )
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年邵陽(yáng)市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考生答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡.2B鉛筆芯的主要成分是(  )
A、木炭B、石墨C、焦炭D、鉛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是(  )
A、碳單質(zhì)只能還原氧化銅不能還原氧化鐵B、金剛石硬度很大,可用于切割玻璃C、CO2常溫下能夠轉(zhuǎn)變成COD、用石墨制鉛筆芯是因?yàn)槭袑?dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備,收集,驗(yàn)滿CO2的裝置,其中正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,下列說(shuō)法正確的是( 。
【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A、①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3B、③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體C、④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液D、將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是( 。
A、二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B、CO2能溶于水,CO難溶于水C、CO2可用作氣體肥料,CO可用于冶煉金屬D、CO2無(wú)毒,CO有毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、進(jìn)入久未開啟的地窖,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)B、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈檢查C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性起到殺菌作用,因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品D、海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中,對(duì)陳述I、Ⅱ的正確性及其有無(wú)因果關(guān)系的判斷不正確的是( 。
  陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 干冰升華時(shí),吸收大量的熱 干冰可作制冷劑 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū);?/TD>
B 氫氧化鈉固體在空氣中吸收水分易潮解并能與二氧化碳反應(yīng) 氫氧化鈉固體必須密封保存 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū);?/TD>
C 硫酸在水溶液中能解離出氫離子 濃硫酸能使紙張、小木條變黑 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū)Γ粺o(wú)
D 鐵比鋁更易銹蝕 鋁比鐵活潑 Ⅰ對(duì);Ⅱ錯(cuò);有
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報(bào)中有如下標(biāo)題,其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳,該標(biāo)題可能是( 。
A、PM2.5與霧霾天氣B、新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手C、形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/span>D、燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險(xiǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案