能表示煉鐵化學(xué)反應(yīng)原理的是（　�。�
A、3Fe+202 
 點燃 
.
 
Fe304
B、Fe+H2S04=FeS04+H2↑
C、Fe+CuS04═FeS04+Cu
D、Fe203+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3C02
考點：鐵的冶煉
專題：金屬與金屬材料
分析：工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe203+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3C02．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握工業(yè)上煉鐵化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國科學(xué)家在尋找光解水的催化劑方面取得了很大進(jìn)展．其中BaTi4O9是最新研究的催化劑之一．該物質(zhì)中鈦（Ti）元素的化合價為（　　）
A、0B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A-H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知：常溫下，A是黑色固體單質(zhì)，B是黑色固體化合物，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為鐵銹的主要成分，H為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，按要求完成下列各題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
，D
 

（2）寫出圖中①③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①
 

③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有稀硫酸、石灰水、食鹽水三種溶液，請你設(shè)計一個簡單的實驗來鑒別它們．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象關(guān)系合理的是（　�。�
A、
向PH=9的NaOH溶液中不斷加水
B、
在久置的NaOH溶液中加入鹽酸
C、
分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
D、
在飽和KNO3中加入KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的實驗操作圖，

請據(jù)回答下列有關(guān)問題：
（1）指出圖中的錯誤A
 
      B
 

（2）用圖示方法集氣時，等瓶子里的水排完后，在
 
下用玻片蓋住瓶口，小心把瓶子移出水槽，
 
（正或倒）放在桌子上．
（3）完全反應(yīng)后，試管中的殘留固體是
 
，分離它的方法是
 
，所需儀器的名稱是
 
、
 
、
 
、
 
．
（4）將制出的氧氣通入如圖2所示甲、乙兩個試管中，甲中無明顯變化，乙中出現(xiàn)火星，由此得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2.4g不純鎂片與足量稀硫酸反應(yīng)，共收集到0.19g氫氣，則鎂片中不可能含有的雜質(zhì)（　　）
A、鋁B、鐵C、鋅D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A、水可以用蒸餾的方法凈化
B、煮沸可以降低自來水的硬度
C、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D、電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)的橫線上．

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
．
（2）可以直接加熱的儀器是
 
；
（3）用作量取一定量液體體積的儀器是
 

（4）實驗室常用的加熱儀器是
 
．
（5）常用于收集或儲存氣體的儀器是
 
．

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