如圖1是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的實驗操作圖,

請據(jù)回答下列有關問題:
(1)指出圖中的錯誤A
 
      B
 

(2)用圖示方法集氣時,等瓶子里的水排完后,在
 
下用玻片蓋住瓶口,小心把瓶子移出水槽,
 
(正或倒)放在桌子上.
(3)完全反應后,試管中的殘留固體是
 
,分離它的方法是
 
,所需儀器的名稱是
 
、
 
 
、
 

(4)將制出的氧氣通入如圖2所示甲、乙兩個試管中,甲中無明顯變化,乙中出現(xiàn)火星,由此得出的結論是
 
考點:氧氣的制取裝置,過濾的原理、方法及其應用,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的裝置需注意的問題分析;
(2)根據(jù)排水法收集氣體的注意事項及氧氣的密度比空氣大進行分析;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,據(jù)此完全反應后得到剩余固體;由試管中殘存的固體的成分確定將殘存固體混合物分離的方法及需要的儀器;
(4)根據(jù)燃燒的條件進行對比分析得出結論.
解答:解:(1)氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣時,試管口應向下傾斜,防止水倒流,導致試管炸裂;導管不要深入試管太長,防止裝置內氣體很難排除,防止氯酸鉀進入導管;鐵夾應夾在中上部,防止試管受熱不均而炸裂.故填:試管口向上傾斜;試管夾未夾在離管口
1
3
處等;
(2)收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽,這樣不會造成氧氣的流失,氧氣的密度比空氣大,所以收集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上;故填:水面
;正;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質量不變,完全反應后試管中殘存的固體是氯化鉀和二氧化錳;氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可以用過濾的方法將殘存固體混合物分離;過濾主要用到的儀器有鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯;
故答案為:氯化鉀和二氧化錳;過濾;鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯;
(4)兩個試管中的白磷都與氧氣充分接觸,但熱水中的白磷能夠燃燒而冷水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;故填:可燃物燃燒需要溫度達到著火點.
點評:本題考查了制取裝置、反應原理、實驗的注意事項、本題難度不大、過濾的原理(是將不溶于液體的固體分離的方法)、燃燒的條件等,知識點較多,因此要熟練掌握基礎知識并進行運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料1  氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣的分子是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料2  氯原子的結構示意圖如圖,在化學反應中易得到1個電子,達到8電子的穩(wěn)定結構,氯氣化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應.
材料3  燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應,都可 以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
(1)氯氣的化學式為
 
,其原子核外電子數(shù)為
 

(2)請總結氯氣的有關化學性質性質(舉2例):①
 
;②
 

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學化學知識你認為聞氯氣的方法是:
 

(4)寫出材料3中的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活處處有化學
(1)新裝修房屋的室內空氣中通常含有較多的甲醛(HCH0)、苯(C6H6)等有毒物質.這些物質都屬于
 
(填“有機物”或“無機物”);在搬入新裝修的房屋之前,應該采取的措施是
 

(2)媽媽給花盆施加了碳酸氫銨(NH4HCO3)化肥,這種化肥屬于
 
(填“氮”、“磷”、“復合”)肥.
(3)廚房中有白糖和純堿兩種白色固體,可用試劑
 
來鑒別.
(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量
 
,此類物質可調節(jié)人體機能.
(5)紫卷心菜的職業(yè)有類似紫色石蕊試液的作用,將紫卷心菜汁滴入食醋中,可顯出
 
色,證明食醋的pH
 
7.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進行酸堿中和反應實驗,該反應過程中溶液酸堿度變化及相關數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)根據(jù)此變化曲線,你認為實驗操作是將
 
滴加到
 
溶液中.
(2)當加入溶液質量是a g時,溶液中溶質是
 
(寫化學式).
(3)若所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為1.46%,氫氧化鋇溶液中溶質的質量分數(shù)為1.71%,求恰好完全反應時溶液中溶質的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

能表示煉鐵化學反應原理的是(  )
A、3Fe+202 
 點燃 
.
 
Fe304
B、Fe+H2S04=FeS04+H2
C、Fe+CuS04═FeS04+Cu
D、Fe203+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3C02

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活報12月10日訊 10日起,哈爾濱松花江特大橋普速線正式投用.下列有關說法正確的是( 。
①運營后,將大大縮短途經(jīng)城市間的運行時間
②建設過程使用的鋼材屬于合成材料
③鋼材的冶煉是化學變化
④高鐵列車車體表面涂刷油漆不僅是為了美觀.
A、①④B、①②④
C、①③④D、①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水中的Na+的質量分數(shù)是1.42%,如果其中的Na+全部以氯化鈉計算,則海水中氯化鈉的質量分數(shù)是( 。
A、2.82%
B、5.85%
C、3.61%
D、4.91%

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解水:正極氣體
 
負極氣體
 
體積比
 
質量比
 
文字表達式
 
由此說明水由
 
組成,還可證明出
 
.從電解水實驗可知保持水化學性質的最小粒子是
 
不發(fā)生變化的粒子是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體的思路:
 
 
、
 
;發(fā)生裝置由
 
決定;
收集裝置由
 
決定.

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