分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,B能使澄清的石灰水變渾濁,故B是二氧化碳,D是難溶于水的藍色固體,故D是氫氧化銅,A是氧化物,能生成二氧化碳,故A可能是氧化銅,氧化銅能生成氧化物C,且氫氧化銅能生成氧化物C,故C是水,氧化銅生成的F能生成E和D,且E能與氫氧化銅相互轉(zhuǎn)化,故F可能是硫酸銅,E是氯化銅,據(jù)此解答.
解答 解:B能使澄清的石灰水變渾濁,故B是二氧化碳,D是難溶于水的藍色固體,故D是氫氧化銅,A是氧化物,能生成二氧化碳,故A可能是氧化銅,氧化銅能生成氧化物C,且氫氧化銅能生成氧化物C,故C是水,氧化銅生成的F能生成E和D,且E能與氫氧化銅相互轉(zhuǎn)化,故F可能是硫酸銅,E是氯化銅,帶入框圖,推斷合理;
(1)B是二氧化碳,故固態(tài)的物質(zhì)B俗稱干冰,故填:干冰;
(2)物質(zhì)C是水,物質(zhì)E是氯化銅,故填:H2O;CuCl2;
(3)A是氧化銅,B是二氧化碳,A→B則是一氧化碳還原氧化銅,會觀察到黑色固體變紅,故填:黑色固體變紅;
(4)A是氧化銅,F(xiàn)是硫酸銅,氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;復(fù)分解反應(yīng).
點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),推出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | Na2SO4 | C. | SO3 | D. | H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等 | |
B. | t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲 | |
C. | t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質(zhì)量:甲>乙 | |
D. | t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是甲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 | B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種 | D. | 生成物的質(zhì)量之比為14:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方式 |
A | H2(水蒸氣) | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網(wǎng) |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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