欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法中錯誤的是( 。
A. 用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B. 氫氧化鈉易潮解,應放在玻璃器皿中稱量
C. 將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽
D. 實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆九年級下學期綜合測試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于鹽的是
A. KMnO4 B. KOH C. HCl D. NO2
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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
正確的操作能保證化學實驗的安全順利進行.下列操作正確的是( )
A. 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B. 點燃一氧化碳氣體前,應先檢驗氣體的純度
C. 測定稀鹽酸的pH時,應先潤濕pH試紙
D. 稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸,后緩緩加水并攪拌
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科目:初中化學 來源:山東省東校區(qū)2019屆九年級下學期自主招生模擬化學試卷 題型:簡答題
實驗室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱為_____.
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是__(填字母序號,下同),收集裝置是_.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是___,如用裝置A和E進行制取與收集,實驗操作有:
a.停止加熱 b.固定試管 c.將導管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e.加熱,收集氧氣
①d操作在試管口放一小團棉花的原因是_____,
②上述操作中缺少的一個步驟是_____,假設該操作步驟為f,則上述制氧氣正確的操作順序是_____(填序號).
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科目:初中化學 來源:山東省東校區(qū)2019屆九年級下學期自主招生模擬化學試卷 題型:單選題
芯片是電腦、“智能”加點的核心部件,它是用高純度硅制成的.下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應:SiO2+2CSi+2CO↑,該反應的基本類型是( )
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題
早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),F(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請回答:
(1)該反應的基本反應類型屬于___。
(2)理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質(zhì)量_________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:簡答題
(1)工業(yè)上煉赤鐵礦的化學方程式為___.
(2)金屬鋁較活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕?______
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。
A. 金屬鋁放罝在空氣中形成氧化膜4Al+3O2═2A12O3氧化反應
B. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥A1(OH)3 +3HCl=A1Cl3+H2O復分解反應
C. 比較銅和銀的活動性強弱Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag置換反應
D. 用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O復分解反應
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
某;瘜W課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。試看圖回答問題:
資料卡片:①紅磷的著火點為260℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。
(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為________且反應條件均不需要加熱;
(2)反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________;
(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH為7,同學們可得到的結(jié)論是____________;
(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;
(5)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究:
(提出問題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設)小濱認為溶質(zhì)只有CaCl2;
小崔認為除CaCl2外,可能還含有___________;
(實驗與結(jié)論)小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。
(反思與評價)小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_________,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學可采用_________(填字母序號:A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來代替酚酞試液。
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