分析 (1)熟悉常見的儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體的不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)驗(yàn)滿.
解答 解:(1)圖中a是試管;故填:試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是固液反應(yīng)不需加熱的裝置B;反應(yīng)的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用向上排空氣法和排水法收集,不能用向下排空氣法收集.
解:設(shè)需要過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 3.2g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{3.2g}$
x=6.8g
答:至少需要過氧化氫的質(zhì)量是6.8g.
故答案為:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;6.8;D.
(3)若用裝置D收集二氧化碳,其驗(yàn)滿方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
故答案為:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查氣密性 | B. | 濃硫酸的稀釋 | C. | 干燥氨氣 | D. | 測定某溶液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水 | |
B. | 將一定量的氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱 | |
C. | t℃時(shí),向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | |
D. | 向一定量的硫酸和硫酸銅混合溶液中不斷加氯化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | NH4NO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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