16．天然氣分子被包進水分子中，在低溫與高壓下結(jié)晶形成外觀像冰一樣的物質(zhì)，由于遇明火即可燃燒，所以稱為“可燃冰”．下列有關(guān)“可燃冰”的說法中正確的是（　　）
A．可燃冰能燃燒說明水具有可燃性
B．它的部分分子已經(jīng)不再運動
C．可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成的
D．可燃冰的發(fā)現(xiàn)為人類在新世紀(jì)使用高效新能源提供了廣闊的前景

分析 A．根據(jù)化學(xué)式的意義并結(jié)合物質(zhì)分類知識進行分析；
B．根據(jù)分子總是在不斷的運動，進行分析；
C．根據(jù)“可燃冰”的結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)現(xiàn)有的能源種類與現(xiàn)狀進行分析．

解答 解：A．可燃冰能燃燒，是甲烷在燃燒，并不說明水具有可燃性，故A說法錯誤．
B．分子總是在不斷的運動，故B說法錯誤，
C．可燃冰是天然氣的水合物，不是由水分子構(gòu)成的，故C說法錯誤；
D．現(xiàn)在利用的化石燃料已經(jīng)接近枯竭，可燃冰的使用將開辟新的能源種類，故D說法正確；
故選D．

點評 本題難度不大，理解題意（天然氣分子被包進水分子中，在低溫與高壓下結(jié)晶形成外觀象冰一樣的物質(zhì)）并能靈活所學(xué)知識運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是（　�。�
ABCD
X化石燃料溶液純凈物金屬
Y石油乳濁液化合物單質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　�。�
A．C、Fe在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（　�。�
A．生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)B．生成物的分子個數(shù)比為1：1
C．反應(yīng)前后元素的化合價不變D．該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．（1）取少量硫黃與鐵粉混合，把混合物放進試管內(nèi)，用酒精燈加熱，當(dāng)反應(yīng)后生成物擴展至整支試管時，立即停止加熱，靜置冷卻后觀察到生成了黑色固體．

（2）實驗室通常用上述反應(yīng)的生成物硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體．常溫下硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大、易溶于水，水溶液是一種酸．請選取合適的制取和收集裝置為BE（填序號）．寫出利用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫氣體的化學(xué)方程式H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．硝酸銨是一種重要的化工原料，其溶解度如表，下列說法正確的是（　　）
溫度/℃ 5 10 15 20 25
 溶解度/g 130 140 160 190220
A．硝酸銨的溶解度隨溫度升高而減小
B．5℃時，將140g硝酸銨溶于100g水可配制240g的飽和溶液
C．25℃的硝酸銨飽和溶液冷卻至10℃有結(jié)晶現(xiàn)象
D．25℃時，硝酸銨飽和溶液中含有220g溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某電視臺節(jié)目中爆出某品牌金飾品摻假事件，這引起了同學(xué)們的好奇心．同學(xué)們在老師的幫助下，對鑒別真假黃金進行了相關(guān)的探究活動．
【提出問題】怎樣鑒別真假黃金？
【查閱資料】假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）
【實驗藥品】稀鹽酸、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、銅絲、銀絲
【實驗探究】依據(jù)所學(xué)知識，同學(xué)們利用上述藥品設(shè)計并進行了如下鑒別黃金樣品真?zhèn)蔚膶嶒灒?br />
實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸黃金樣品表面有
氣泡產(chǎn)生		此樣品為假（選填“真”或“假”）黃金
取另一黃金樣品于試管中，滴加硝酸銀溶液無明顯現(xiàn)象此樣品為真黃金．
【反思總結(jié)】
將黃金樣品放在空氣中高溫煅燒能（填“能”或“不能”）鑒別真假黃金．
【知識遷移】
某同學(xué)對【實驗探究】中的實驗方案進行了仔細(xì)分析．他認(rèn)為在以上兩組實驗方案的基礎(chǔ)上要得出銅、銀、金的活動性順序，還需補做一組現(xiàn)象明顯的實驗是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）對于物質(zhì)A而言，點P的含義為在t1℃時，A的溶解度為35g．
（2）t2℃時，A、B、C三種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為A＞B＞C．
（3）若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是C．
（4）燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g，要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤海辽傩柘驘屑尤階物質(zhì)14克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是初中常見的一些重要實驗及圖示，請回答以下問題：

（1）A圖傾倒二氧化碳的實驗證明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．
（2）B圖多功能瓶經(jīng)常用在給病人輸氧時放在氧氣瓶上，其作用是（任意寫兩條）潤濕氧氣，顯示是否有氧氣輸出（或顯示氧氣輸出速度）等．
（3）C圖過濾裝置可以除去液體中的不溶性雜質(zhì)，有時過濾完的液體仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損（或濁液液面高于濾紙邊緣或燒杯不干凈）等（寫一條即可）
（4）D圖表示的是在常溫時（20°）時根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線，請回答：
常溫時（20°）該固體物質(zhì)的溶解度50克
m點對應(yīng)的溶液是該溫度下的不飽和溶液（填飽和溶液或不飽和溶液）
若從n點溶液得到W點溶液需要加該溶質(zhì)15克
圖中m、n、W、Z四點所對應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為Z=W＞m＞n．

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同步練習(xí)冊答案