某課外小組進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：鑒別稀硫酸，稀鹽酸和氫氧化鈉三種無色溶液。小組的同學(xué)把標(biāo)有序號1、2、3的三種溶液分別滴入標(biāo)有對應(yīng)序號的三支試管中，向三支試管中滴加酚酞試液，如甲圖，鑒別出1號溶液，再向另兩支試管中滴加一定量BaCl2溶液，如乙圖。

請回答：

（1）1號試管中是_____溶液（填化學(xué)式，下同）。

（2）乙圖中2號試管發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____。把該試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液。下面對濾液取樣進(jìn)行研究：

（提出問題）

除含有酚酞外，濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想假設(shè)）

猜想一：HCl；

猜想二：HCl和_____；

猜想三：HCl和BaCl2

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

①取一定量的濾液于試管中，向試管中滴加Na2SO4溶液，有白色沉淀生成，猜想_____正確。

（3）實(shí)驗(yàn)后將三支試管的廢液都倒入廢液缸，發(fā)現(xiàn)廢液無色，則廢液中一定不含_____（填“HCl”、“BaCl2”或“NaOH”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東阿縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是

A.堿中含有氫元素和氧元素，所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿

B.堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液

C.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.原子是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

不能從如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息是（　�。�

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B.核內(nèi)中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：

①三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料

上述說法中正確的是

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果，正確的是

A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同

C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請用物質(zhì)化學(xué)式填空。

（1）可供人呼吸的氣體是_____。

（2）糖水中的溶劑是_____。

（3）雨水的pH一般都小于7，這與溶解了空氣中的_____有關(guān)（填“N2”或“CO2”）。

（4）“雪碧”被叫做碳酸飲料，是因?yàn)槔锩婧幸环N酸是_____。

（5）中和酸性土壤常用到一種堿是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納，下列表達(dá)不正確的是（　�。�

A.若鹽為BaCl2的溶液，則反應(yīng)中有白色沉淀生成

B.若堿為NaOH的溶液，可以通過檢測溶液中的pH變化情況，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

C.若金屬氧化物為Fe2O3，可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹

D.若金屬為Mg，則反應(yīng)后的溶液呈淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白

（提出問題）Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？

（作出猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）填寫表中實(shí)驗(yàn)一的步驟和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

_________

有少量氣泡放出，木條不復(fù)燃。

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中。

________

加入Al2O3后過氧化氫溶液分解速率很快。

（得出結(jié)論）Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（反思提高）經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三：

實(shí)驗(yàn)三：

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚____________。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

①確稱取Al2O3的質(zhì)量（少量）；

②按實(shí)驗(yàn)二的步驟完成實(shí)驗(yàn)；

③待反應(yīng)結(jié)束，將試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，烘干，稱量；

④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

（交流討論）如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量___________，則說明Al2O3是過氧化氫分解的催化劑。

（提出新問題）小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)四；

（實(shí)驗(yàn)四目的）探究____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置，實(shí)驗(yàn)中收集集滿一瓶CO2后，應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶_____（選填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（2）某同學(xué)對圖甲中的氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改裝后的裝置如圖乙所示，也可用注射器代替分液漏斗。在實(shí)驗(yàn)中可選用生活用品代替一些化學(xué)儀器的一個(gè)實(shí)例為_____。

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