根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是:_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是:_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),用C裝置收集氧氣后驗滿的方法是_____。
(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母)
A 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B 燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C 選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
D 本實驗可以證明空氣含有NO2、O2、CO2和稀有氣體
(4)圖F所示裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文宇表達(dá)式為_____,該實驗說明空氣中氧氣的體積約占空氣體積的_____。
科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:實驗題
下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:
①__________________②_________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_______ ;可選用的收集裝置是________和________(寫出裝置代號)。
(3)裝置B是實驗室用___________和_________(填試劑名稱)制取氧氣的發(fā)生裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題八:自然界中的水 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是( )
A.鐵、氫氣 B.碳、凈化后的空氣
C.干冰、可樂 D.液氧、冰水混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點11-14) 題型:實驗題
回答下列實驗儀器和實驗操作的有關(guān)問題.
(1)圖A中試管夾的作用是 .
(2)指出圖B中的錯誤操作是 .
(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況.
①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是 ,至天平平衡.
②如圖D所示,量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)按要求寫出下列符號或?qū)懗龇柋硎镜囊饬x,
①核電荷數(shù)為6的元素_____;
②1個鐵原子_____;
③Cl表示_____、_____;
④2N表示_____。
(2)請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
①酒香不怕巷子深;_____。
②一滴水中約有1.67×1021個水分子;_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題
下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.常溫下向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
B.向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加人鐵粉至過量
C.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
D.將等質(zhì)量的粉末狀、塊狀大理石分別與足量等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十二 :常見的酸和堿 題型:單選題
運輸下列物質(zhì)時,應(yīng)張貼“腐蝕品”標(biāo)識的是( 。
A.氫氧化鈉 B.汽油 C.鐵礦石 D.大理石
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