【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 離子不一定都帶電荷

B. 原子核不一定都含有質(zhì)子和中子

C. 最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

D. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素的粒子

【答案】A

【解析】A. 離子一定都帶電荷，錯(cuò)誤；B. 原子核不一定都含有質(zhì)子和中子，如：氫原子沒有中子，正確；C. 最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，正確；D. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素的粒子，如一個(gè)水分子與一個(gè)氨分子都含有10個(gè)質(zhì)子，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年以來，全國各地出現(xiàn)了多次較為嚴(yán)重的霧霾天氣，再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注，下列舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是：（ ）

A．露天焚燒垃圾 B．燃煤火力發(fā)電

C．工廠廢氣處理后排放 D．鼓勵(lì)開私家車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是

A．金元素屬于非金屬元素

B．一個(gè)金原子的中子數(shù)為197

C．一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118

D．一個(gè)金原子中粒子總數(shù)為276

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答以下生活中的問題：

(1)樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不凈。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>__________(填“硬水”或“軟水”)。在生活中我們可用________的方法降低水的硬度。

(2)家中的鐵鍋長時(shí)間不用會(huì)生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。防止家中鐵鍋銹蝕的方法是__________(答合適的一種)。

(3)為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，可適當(dāng)為人體補(bǔ)充鐵元素，若人體缺鐵容易引起________________。

(4)家庭使用的燃料，大多是罐裝液化石油氣，其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8)。丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學(xué)方程式為 ___________________。煮完飯后通常是把燃?xì)庠铋_關(guān)關(guān)上來熄火，這樣熄火的原理是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B．W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：4

D．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把握微觀世界，了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：

(1)反應(yīng)物中的單質(zhì)的化學(xué)式為_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________，屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(2)通過該圖你能獲得的信息有_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO2中混有的少量CO，下列方法正確的是（ ）

A．將混合氣體點(diǎn)燃

B．將混合氣體通過入灼熱的氧化銅中

C．將混合氣體通入水中

D．將混合氣體通入到澄清的石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )

A. 氧氣用于氣焊 B. 硫酸銅溶液呈藍(lán)色 C. 冰雪融化 D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的辦法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途,由其物理性質(zhì)決定的是 ( )

A. 氧氣用于氣焊、氣割 B. 工業(yè)上用空氣來制氧氣

C. 醫(yī)院用氧氣急救病人 D. 液氧用作火箭推進(jìn)器

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