【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是

A. 將喝水轉(zhuǎn)化為純凈水 B. 證明CO2能與水反應(yīng)

C. 證明燃燒需要氧氣 D. 除去CO中的CO2

【答案】D

【解析】A、圖中小卵石、石英砂只能濾去水中的固體顆粒，活性炭只能吸附一些色素和異味，不能除去水中可溶性的鹽類等，不能將河水轉(zhuǎn)化為純凈水，故A錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了，不能證明二氧化碳與水反應(yīng)，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故B錯(cuò)誤；

C、銅片的乒乓球片先燃燒，紙片后燃燒，只能證明燃燒與溫度是否達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)有關(guān)，不能證明是否需要氧氣，故C錯(cuò)誤；

D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，一氧化碳與氫氧化鈣不反應(yīng)，把混合氣體通過足量的石灰水（氫氧化鈣溶液），能除去二氧化碳，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體會(huì)污染空氣的是

A．二氧化硫 B．氧氣 C．氮?dú)?/span> D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證某混合氣體由H2、CO和HCl組成，請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題．（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）

⑴裝置連接的順序是_____；你所選擇的第一個(gè)裝置的作用_____________________；

⑵寫出你所選最后一個(gè)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________；

⑶A裝置在實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是____________；

⑷若省略你所選擇的第二個(gè)裝置，則不能驗(yàn)證出的氣體是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）

A. 氧氣用于急救病人

B. 銅用于制作導(dǎo)線

C. 金屬汞用作體溫計(jì)中的液體

D. 黃金壓成金箔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。

（1） 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某硝酸銨[NH4NO3]樣品中含有一種雜質(zhì)，經(jīng)分析樣品中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36％，該樣品中所含雜質(zhì)可能是

A．(NH4)2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3 D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法。其中可行的是

①蒸發(fā)水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度

A. ①②③ B. 僅②③ C. ①②④ D. 僅②④。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）（ ）

①無色氣體在氧氣中充分燃燒

②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸裝置，裝置的質(zhì)量增加10.8g

③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置，

④裝置的質(zhì)量增加13.2g．

A．該氣體一定含有H2、CO、CH4

B．該氣體可能只含H2和CH4

C．該氣體可能只含CO和CH4

D．該氣體可能只含CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）硝酸根離子_________。（2）氨氣___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案